小学英语二年级下册《Toys：玩具有话说》跨学科主题教学设计.docx

小学英语二年级下册《Toys：玩具有话说》跨学科主题教学设计

【非常重要】本教学设计遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，深度融合美术、道德与法治及信息技术学科，旨在通过“玩具”这一媒介，构建一个真实、有趣、富有教育意义的语言学习生态系统。设计不仅关注语言知识的习得，更关注儿童在情感体验、审美创造与社会性发展中的全面成长，代表了当前小学低段英语教学改革的前沿探索与实践最高标准。

一、教学背景分析

（一）教材分析【基础】

like...like...?版二年级下册Module2“Myfavouritethings”的核心单元。本模块围绕学生喜爱的物品展开，U