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- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
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《醉翁亭记》复习教案设计
一. 复习目标?1.掌握本文的文学文化常识。
2.理解文章内容,把握作者的思想感情。
3.准确梳理文言知识,掌握重点实词、虚词的用法及意义。
4.掌握运用课内知识迁移到课外。
二.课堂设计思路?1?.检查背诵课文(重点字加拼音)?2?.文学文化常识背诵并检查?3.中心及写作特点
4.?归纳文言知识?5.重点句子翻译检查?6.中考链接:课内外文言文对比阅读复习过程:? 第一课时
(一)检查古诗文?默写和课文背诵(二)梳理文学文化常识
①作者及其作品;
②题解:相关文化常识——中国古代四大名亭
?醉翁亭(安微滁县)
陶然亭(北京先农坛)
爱晚亭(湖南长沙)
湖心亭(杭州西湖)
(三)学生自行归类文言知识
通假字:(?无)
2、?古今词义:
⑴醉翁之意不在酒
古义:情趣 今义:主意,心意
⑵野芳发而幽香
古义:香花 今义:香
古义:开放 今义:散发
⑶佳木秀而繁阴
古义:茂盛,繁茂 今义:秀气,好看
⑷非丝非竹
古义:弦乐器 今义:丝线
古义:管乐器 今义:竹子
3、?一词多义:?
①望之蔚然而深秀者(秀丽)
②佳木秀而繁阴(茂盛,繁茂)
③太守自谓也(命名)
④太守谓谁(为,是)
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