焦作师专小学美术置换培训第二期.docVIP

PAGE PAGE 4 教育部 财政部“国培计划”——农村中小学教师置换脱产培训项目 小学美术教师培训工作 简 报 二○一一年第二期 主办单位：焦作师范高等专科学校 2011年 目 录 一、组织活动 我校国培班学员召开党支部成立大会 二、专家讲学 1.再识再解美术课程——山阳区教育局美术教研员赵素萍走进国培班 2.北大教授、博士生导师吴任刚为国培学员作专题讲座 3.中国书法的流变与鉴赏——我校特聘教授、市人民中学校长李志强走进国培班 三、学员心声 1.我的学习感悟 2.享受教育，收获快乐 四、学习掠影 ☆组织活动☆ 我校国培班学员召开党支部成立大会 尚红卫同志主持会议 新当选的支部书记表态发言 9月28日下午，我校美术学院国培班党员在2414教室召开了国培班临时党支部成立大会。班主任和国培班全体党员参加了会议，会议由美术学院党 会上，全体党员表示，要积极行动起来，群策群力，从细微处开展工作，在细节上锤炼党性，在奉献中实践宗旨，在国培班中做好先锋表率，发挥好党员的模范带头作用。 在国培班中成立临时党支部，是我校加强党建工作的又一新的尝试和探索，为充分发挥临时党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为深入开展“创先争优”活动奠定了组织基础，它必将进一步促进我校“国培”工作的有效开展。 ☆专家讲学☆ 再识再解美术课程 ——山阳区教育局美术教研员赵素萍走进国培班 9月28日上午，山阳区教育局美术教研员赵素萍应邀为我校美术学院国培班学员作了题为“再识再解美术课程”的专题讲座。 赵老师从美术课程目标的三个层面：知识与技能（知识目标）、过程与实践（能力目标）、情感态度与价值观（情感态度目标）和美术课程目标的四个领域：造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索再识再解美术课程，指出每一个从事美术教育的人都是美的使者，我们要努力使自己成为美的，欣赏美，体验美，感悟美，表现美，进而为他人、社会创造美。 最后，赵老师深情地说：“美是一朝一夕，美需要积累，让我们用一生来关注美术教育，把美术教育作为自己人生自我价值实现的一个载体，实现美的教育的同时，也成全了一个美的自己。” 赵素萍老师的讲解使学员们深受启发，赢得了学员们的阵阵掌声。 北大教授、博士生导师吴任刚为国培学员作专题讲座 吴任刚教授幽默讲解 学员们认真听取讲座 为促进国培学员们的身心健康，进一步扩大国培学员的知识视野，我校特别邀请北京大学心理学教授、博士生导师吴任刚先生为国培班学员作 心理健康教育讲座。 美妙的爱情谁不向往？幸福的婚姻谁不憧憬？10月13日，吴任刚教授在学术报告厅为200多名国培学员作了题为《健康婚姻教育》的专题讲座。吴老师诙谐幽默，以大量典型的事例从婚姻家庭和人生事业等角度对学员们进行了指导。与会学员 全体学员认真地听取了讲座，大家一致感觉如沐春风，受益匪浅。通过本次心理健康知识讲座，学员们深切体会到家庭是社会的细胞，是维系夫妻关系的纽带，只有提高婚姻质量，构建和谐家庭、处理好夫妻关系等一系列问题才能更好地身心愉悦地投入工作；作为教师，只有心理健康、心态平稳，乐观宽容，笑对人生，善待每位学生，不断转变自己，才能提高自己的工作和生活质量！ 中国书法的流变与鉴赏 ——我校特聘教授、市人民中学校长李志强走进国培班 10月14日，中国书法家协会会员、河南省书法家协会教育委员会委员、焦作市书法家协会副主席、河南理工大学兼职教授、焦作师专特聘教授、焦作市人民中学李志强校长走进国培班，为我校国培学员作了题为《中国书法的流变与欣赏》的专题讲座。 李志强教授从“书法”的起源、名称的由来、历史的沿革、书体的演变等方面阐述书法艺术美的不确定性，书法的神采、气韵、意境和意蕴的鉴赏关系。李教授从自己多年习练书法的经验感悟中总结出，书法艺术的美往往带有很大的模糊性，很难用最准确的语言表达出来，许多东西可意会不可言传，但又分明有着清晰的标准。书法家是要经过长期书法习练和多方面艺术涵养的。初识书法，对于大家的作品，一般人还不容易看懂，只有长期浸染于书法艺术之中，知道它的师承与发展，知道它的风格与气韵，尤其知道它的功夫与难能，才能感受到它的美来。 书法讲座现场气氛热烈，学习之余学员们纷纷拿出自己的书法习作请李教授点评或题字，李教授都高兴的一一评点并题字。大家表示：“从讲座中学到了很多东西，李志强老师引导我们在书法道路上少走弯路，从古贴中获取古意，并保持正确的书法观，受益匪浅！” ☆学员心声☆ 我的学习感悟 开封县范村小学 时玉峰 首先我要感谢党和国家举办的国培置换计划，能使我们这些农村 小学教师来到这高等的学府进行短期的专业培训，这次的学习使增长了知识开了眼界。美术教育家尹少淳说过，美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。