幼儿园家庭教育计划.docxVIP

幼儿园家庭教育计划 学龄前儿童的家庭教育计划 日期：2007年05月31日 来源：中国教育先锋网？ 作者： 编辑：许苏琴 浙江在线?教育频道 前言：父母如何教育孩子才能奠定良好的家庭教育, 为将来与学校教育接轨提供良好的环境与机会，家里成员 应一起纳入生活教育中，不要只针对孩子做计划，并给予 具体性的计划安排，让家庭的教育也能变得有条理而不散 漫。 内文：现在的父母对于一个孩子的出生与成长，大多 数是有计划和安排的。而新生代父母，也特别注重孩子的 初期启蒙教育，并给予各种阶段式的学习安排，似乎在现 今的社会中孩子已经不再是“天生天养”的了。尤其是在 强大竞争力环境下成长的孩子，从出生到入学前的这段萌 芽时期，父母该如何教育孩子，才能让家庭内的教育奠定 良好的基础，以便将来与学校教育顺利接轨。以下的育儿 教育计划，父母们可以作为参考。 实行家庭内育儿教育计划的3项优点 建立家庭教育计划，是否会提早带给幼儿压力呢？其 实只要将父母希望孩子能做到的基本教育，给予具体的计 划性安排，让在家里的教育也能有条理而不散漫。这不只 是针对孩子来做计划，也可将家里的成员一起纳入生活教 育计划中来并一起实行。 1?提供良好的环境与机会 只要建立起育儿教育计划，父母会为了实践计划内容 而下功夫。与计划相关的情报资讯，也会因此特别关注并 提供给孩子吸收，经过这个过程的用心，父母更会配合孩 子的成长，来给予适宜的生长教育环境，这正是启发孩子 能力发展的最佳环境。 让生活中注入“紧张感” 平时如果没有计划好“未来”的目标，平常每天只会 与孩子一起反复过着散漫的日子。但是如果有必须要执行 的事也就不易怠惰，为了实现计划内容，也会警惕自己收 敛那种“慢慢来”的心态，而增添一些紧张感，也为生活 注入活力元素。 生活会变得充满安定感 不妨想象一下孩子四五年以后的模样吧！趁孩子还小, 就从现在起计划一下他入学前该成为什么样的学龄儿童。 有了教育计划为前提，生活也会因内心的想法而变得更为 踏实。让“育儿计划”能容易实现 所谓“计划”听起来不免生硬、枯燥，更不必谈育儿 教育计划是长期奋战。因此，为了避免难度高、花费大且 不耐久试的计划，应该以父母本身的状况和家庭整体的条 件来考虑，在不勉强的范围内建立计划，以如何能够落实 在孩子身上的计划为前提。 考虑孩子的能力 如果要孩子在语言、才艺、体能上有所发展，首先应 该考虑把握孩子现阶段的能力，但大多数的父母一般会以 希望孩子能达成哪种“程度”来作为计划目标。但对于幼 儿来说，不论是年龄、心智，还是对学习内容提出疑问的 能力都有限，甚至还要考虑孩子的健康状况与体力问题， 这些都是比如何制定学习计划，让孩子达到某种水准还应 优先考虑的；其次才是针对孩子状态来决定学习进度，最 后才确定如何让孩子进行具体的学习内容等细节。 考虑经济能力 育儿并非一朝一夕之事，计划安排孩子的教育前，应 按家庭经济能力来衡量。如果计划着每个月都能带孩子去 旅行，或者让孩子进入幼儿园还是参加才艺班，都要相当 的花费。因此若以现行的收入是否能有足够比例来分配， 须仔细考虑。 建立有连贯性的计划 育儿也是有流行风潮的，像是奶粉中添加了从DH A到 益菌寡醯的成分，每个时期都有不同的“流行”。当你在计 划有效率的育儿企划时，不要盲目追求时下的风潮，东学 一种西学一种，不但给自己和孩子压力，也造成学习不连 贯。只要相信自己的感觉，孩子在不断地成长，学得开心, 以针对孩子个别的情况来安排，就是最好的育儿方式。 实行过程中随时修正不适合的计划内容 通常在不知不觉的育儿过程中，便造就了一个孩子的 雏形，即使你有心制定育儿计划，实际执行起来也有适合 与不适合的内容，但往往在没有察觉的情况下，继续着错 误的教育方式。因此，育儿计划不是像宪法大纲那般无法 更改，应边实行边观察孩子的状况，如有不当都可做适当 的修正，才会是个实用的计划。 充分活用时间的方法 为了能实践育儿教育计划，有效的运用时间也是很重 要的。除了配合孩子的成长特性以外，也可随着家长本身 工作的时间，与生活环境来做弹性的调整安排，以利于计 划能落实。 把握可能突出的时间 即使是做同性质的工作，有些人早上比较有效率，有 些人则是晚上效率较高。因此，把握自己的做事时间集中 效率，上班族父母不要回到家还继续工作，专职妈妈不要 整天像是有做不完的家事，而减少了与孩子的相处机会。 善用家中你与孩子常逗留的地方 如果你计划给孩子长期念故事书，可以试着把握时间 和地点，如在孩子的床边或你的工作台边，甚至玩具箱旁 边，只要是你与孩子常去的地方，都可以轻易完成你想要 为孩子做的计划，“念故事书”不一定非得在书房内，只要 亲子都感觉舒适又唾手可得的地方即可。 分阶段育儿计划项目 所谓的计划，除了5、10年的长期性计划以外，也