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幼儿园保育员工作计划 2012-一2013年保育员工作计划 一、 指导思想： 保育员要认真学习《幼儿园工作规程》，要有良好的自 身素质和职业道德。热爱幼儿，尊重幼儿，扎扎实实地做 好保育工作，才能让幼儿健康成长，让家长放心。为了本 学期的保育工作更加完善，特制订以下工作计划。 二、 做好幼儿一日常规的培养： 培养幼儿良好的行为习惯和合作，参与、探索意识， 培养幼儿行为规范，自理生活能力，自我保护，生活卫生 及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼，进餐、教学、 睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、 幼儿进餐时，保育员要集中精力，注意观察，精心 照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技 能，培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。 2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手 洗一洗，不吃不干净的东西。 3、 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自我 保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的 环保意识。 4、 培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜, 整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，擦桌椅 等。 5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮助幼儿 盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿 的自律性，培养 幼儿的良好的活动习惯。 三、 幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质，提高幼 儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保 证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带 好汗巾，活动中及时帮助幼儿擦汗，根据气候的变化为幼 儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。 四、 加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的 发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困 难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时 刻让孩子在自己的视线范围内，排除一些不安全因素，同 时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护能力的意识和 高度的应变能力。五、认真学习“保育员工作职责”明确 保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到, 在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及 时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作, 活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一 周一大搞，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地 面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭 持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全 体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查， 发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防 范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作, 做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、 午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。 有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，做 好体弱幼儿的护理。 保育组 2 015年幼儿园保育工作计划 新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的发展， 能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在 工作中成长，特制定了新学期计划如下： 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。 从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制 度，热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、 耐心地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适 应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自 我保护能力和生活卫生习惯。 1、 在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注 意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子 进行特别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少 孩子生病机率。 2、 抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗 手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。 3、 教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理 能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子， 学做一些力所能及的事。 4、 生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱 护牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作 1、 坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清 洁大扫除和玩具定期消毒。 2、 加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱 幼儿，保证幼儿吃饱、吃好。 3、 加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点, 坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿 午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本 班物品做到心中有数，管理有方。 四、 安全工作 1、 加强幼儿安全意识到培养，不做危险的游戏，不踩 桌椅，不到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。 2、 教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙。 培养幼