四年级下语文课时测-记金华的双龙洞|人教版.docVIP

四年级下语文课时测-记金华的双龙洞|人教版.doc

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3 记金华的双龙洞 课时测评方案 字词模块 一、看拼音写词语。 yóu tónɡ wān yán tún bù yī jù cā shānɡ é jiǎo 二、比一比,再组词。 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剧(     ),据(     )))     eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(臀(     ),臂(     ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(浙(     ),渐(     )))     eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蜒(     ),蜓(     ))) 三、在括号中填上合适的词语。 鲜艳的(    )     宽敞的(    ) 蜿蜒的(    )  昏暗的(    ) 四、给加点字选择正确的解释。  异:①分开。 ②有分别;不相同。 ③奇异;特别。 ④惊奇;奇怪。 1.石钟乳和石笋颜色各异。(   ) 2.他用惊异的眼神望着我。(   ) 端:①(东西的)头。 ②端正。 ③方面;项目。  ④平举着拿。 3.石钟乳和石笋形状变化多端。(   ) 4.她从里屋端出两碗茶来。(   ) 句子模块 五、选择恰当的关联词语填空。 无论……都……   只要……就…… 1.(   )花朵还是叶子,(   )比盆栽的杜鹃显得有精神。 2.(   )你每天坚持锻炼,你的身体素质(   )会得到提高。 六、读句子,用带点的词写一句话。 1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 读写模块 七、按课文顺序排列下面的句子。 (  )洞口像桥洞似的,很宽。 (  )泉水靠洞口的右边往外流。 (  )这是外洞。 (  )在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。 (  )走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶。 (  )在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。 八、课内阅读。 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 1.这段话中表现作者观察顺序的词是__________、__________。 2.表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________________。 3.表现石钟乳和石笋形态多的词是__________________。 4.用“____”画出表明“双龙洞”名字的来历的句子。 5.这一段主要写了内洞__________的特点。 九、根据课文内容回答问题。 本文的作者是________。作者游览的地点是____________,时间是__________。游览的顺序依次是________―→________―→________―→__________―→__________。 十、课外阅读。 美丽的珊瑚岛 我们在走廊旁边的帆布椅上坐下来,从这里望出去,一幅美丽的珊瑚岛景色展现在我们面前。小岛前面有一个圆形的平静的礁(jiāo)湖,湖水低浅清澈,湖底铺着一层白色的细沙,在阳光的照耀下,礁湖闪闪发亮,倒映着南方天空的蔚蓝和深邃(suì,深远的意思),如同一块无瑕的翡翠。湖的四周,一圈环形礁围绕着它。环形礁上一排迎风招展的椰子树,蓝天白云衬托着它们那高大的身影,显得分外美观。环形礁外面,就是浩瀚无涯的大海。一排巨浪奔腾而来,撞在珊瑚礁上,溅起细雨般的浪花。整个珊瑚岛,就像嵌在一条雪白的、由碎浪组成的带子当中。在这里,一切都显得这样的平和,这样的静谧(mì,安静的意思)。 1.写出下列词语的近义词。 平静——(   )   美观——(

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