语文人教版六年级下册燃烧热 .pptVIP

化学反应原理;课前练习： 1、若2.6 g 乙炔（C2H2，气态）完全燃烧生成液态水和CO2（g）时放热130 kJ。则乙炔燃烧的热化学方程式为 ;H2(g) + 1/2O2(g) = 2H2O(l)； △H = –285.8 kJ/mol;一、燃烧热 ;①研究条件： 25℃ ,101 kPa ②反应程度：完全燃烧，产物是稳定的氧化物。 如: C→CO2(g)、H → H2O（l）、 S → SO2 （g） ③燃烧物的物质的量：1 mol ④研究内容：放出的热量。（ΔH0，单位kJ/mol）;［练习1］ 已知，C（s）＋O2（g）===CO2(g); ΔH=－393.5 kJ/mol则碳的燃烧热为（ ） A、 393.5 kJ/mol B、 787 kJ/mol C、 787 kJ D、393.5 kJ ;［练习2］分析以下几个热化学方程式，哪个是表示固态碳或气态氢气燃烧时的燃烧热的？为什么？ A.C（s）＋O2（g）===CO(g); ΔH=110.5 kJ/mol B.C（s）＋O2（g）===CO2(g); ΔH=－393.5 kJ/mol C.2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l); ΔH=－571.6 kJ/mol D.H2(g)＋1/2O2(g)===H2O(g); ΔH=－241.8 kJ/mol; 你能根据题中信息写出表示H2燃烧热的热化学方程式吗？;［例题］1.在101 kPa时，1 mol CH4 完全燃烧生成CO2和液态H2O，放出890.3 kJ的热量，CH4的燃烧热为多少？2240 L CH4（标准状况）燃烧后所产生的热量为多少？ ;2.葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖燃烧的热化学方程式为： C6H12O6（s）＋6O2（g）===6CO2（g）＋6H2O（l）ΔH=－2 800 kJ/mol 葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与它燃烧的热化学方程式相同。计算360 g葡萄糖在人体中完全氧化时所产生的热量。;燃烧热和中和热的区别与联系 ;三、能源;2、当今世界上重要的能源是什么？怎样解决能源枯竭问题？节约能源的重要措施是什么？什么是新能源？ 化石燃料：煤、石油、天然气 解决的办法 ：开源节流；即开发新能源，节约现有能源，提高能源的利用率。 措施：科学地控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，提高能源的利用率。 新能源：太阳能、氢能、风能、地热能、海洋能和生物能。 ;相关思考题∶;;④ 煤是发热量很高的固体燃料，我国煤炭资源相对比较集中，开采成本较低，用煤作燃料合算。煤作为固体燃料，燃烧反应速率小，热利用效率低，且运输不方便。 ⑤煤直接燃烧时产生SO2等有毒气体和烟尘，对环境造成严重污染。 ⑥可以通过清洁煤技术，如煤的液化和气化，以及实行烟气净化脱硫等，大大减少燃煤对环境造成的污染，提高煤燃烧的热利用率。 ⑦煤大量开采时，会造成地面塌陷。;污染环境方面： 由于煤中除了主要元素C外，还含有少量的H、S、N、O等元素，煤在直接燃烧时会产生SO2、氮氧化物及烟尘等，严重影响空气质量且易导致酸雨、温室效应等，从而使环境受到严重污染，故通过清洁煤技术（如煤的液化和气化，以及实行烟气净化脱硫等），大大减少燃煤对环境造成的污染，势在必行。提高煤燃烧的热利用率、开发新的能源也是大势所趋。;［议一议］城市家用燃料使用气体燃料比使用煤、煤球等固体燃料有什么好处？;推广使用天然气（相对于管道煤气和液化气）为什么是城市燃气的发展方向？