四年级下册语文课外阅读训练-13.动物的睡眠 （含答案）l 西师大版.docVIP

关于“以巧妙的过渡介绍动物”的阅读 燕子 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。（生动地写出了燕子飞行的灵活。） 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。（指出了燕子善于飞行的原因。） 那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，煎子的身躯成流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。（写出了燕子的身体结构特点。） 导读： 本文的特点在于文章内容上的过渡上，比如：“燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。”“那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？”等等，这些巧妙的过渡句使文章内容衔接的很巧妙。此外，在文章语言上，作者的介绍语言通俗，以打比方等手法向人们讲述了关于燕子飞翔的秘密。 阅读实训： 1、多音字组词。 冲chōng（ ）chòng（ ） 佛fú（??）fó（??）???? 刹chà（??）?shā（??）???? 厦shà（??）?xià（??） 2、选词填空。 　　严肃 严厉 严格 夸口 夸耀 夸奖 优异 优秀 优良 　　因为……所以……不但……而且…… 王宏同学处处( )要求自己，( )思想品德好，( )学习成绩好。大家都( )他是一个( )的少先队员。可是他从来不( )自己。 3、把下面句子改写成反问句。 这是它们自身的弱点造成的。 4、用“不仅……而且”重新组织句子。 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。 5、燕子在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 这一句描写中，作者运用了（ ）、（ ）的修辞手法。 6、本文主要描述了（ ） （1）燕子善飞的特点和原因（2）燕子的生活习性（3）燕子的可爱 答案： 1、居然 镇静 怀恨 放弃 2、风调雨顺 神机妙算 千丝万缕 居高临下 3、啄木鸟医生就用尾巴支着身子，用爪子抓住树干，稳稳当当地站在树干上，伸出它尖尖的嘴巴，伸进树洞里，把一只黑色的毛毛虫叼了出来，让猴爸爸看了看，然后吃了下去。 4、因为猴爸爸很感激啄木鸟医生，所以说它是森林好医生。 5、（2）