五年级上册语文一课一练-我的“长生果”3｜人教新课标.docVIP

第4课《我的“长生果”》课课练 理解感悟（文章阅读）。 记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠（ ）过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂（ ）去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。 于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。1、这几段文字出自课文《? ?? ???》，作者? ???。2、在文中括号里用“√”选择正确的注音。3、联系上下文理解词语的含义。? ?千篇一律：? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ???? ?别出心裁：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???4、根据文段内容，完成下面填空。⑴“不安分的一念”具体指的是? ?? ? ?? ???。⑵“这小小的光荣”具体指的是? ?? ?? ?? ???。⑶第? ?? ? 段是作者对自己作文内容的介绍，可以推测出作者当时写作时采用了? ?? ?、? ?? ?等修辞方法。⑷从整体上看，为了突出文章的中心，这几段文字运用的是? ?? ?? ? 的写法。5、用“‖”将文段分为两部分，并概括段意。 第一部分：?? ?? ??? 第二部分：? ? ?? ?? ?? 6、读了这几段文字，你从中受到了怎样的启发？____________________________________________________________________ 参考答案： 1、我的“长生果” 叶文玲?? 2、lüè??fú?? 3、所有的文章都是一个样子??另有一种设计或思路（想出的办法别具一格）。 4、（1）要用自己的眼睛去看秋天，有自己的感受去写秋天。 （2）作文得了“甲优”并且作为范文在班上朗读。 （3）二??比喻??拟人 （4）对比 5、我的一次作文的经历 我从这次作文经历中得到的启发