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幼儿园工作演讲报告 《在凤妍，工作着、成长着、幸福着》 亲爱的各位姐妹们大家晚上好！我是13号参赛者覃惠 爱，今天和大家分享我来到凤妍部的心得。我分享的主题 是《在凤妍，工作着、成长着、幸福着》 伟大的斯大林先生说过：“教师是太阳底下最光辉的职 业，是人类灵魂的工程师”。所以我选择了教师这个行业。 不仅如此，教师的假期非常丰富，寒暑假还可以尝尝外出 旅游，周末可以陪陪家人，做些美食；晚上下班还可以看 看电视剧。这是如此闲情自在的生活啊，如果能进入好一 点的学校。那不是更好吗？ ？？ 2012年3月16日我正式加入了凤凰城中英文幼儿园凤 妍部，在繁忙的工作中渐渐发现，这里并不适合我，于是 我开始困惑了。我发现我很难适应这里，原因有： 1、 这里的老师很OPEN ,让人难以接受。只要见到人, 无论是男是女都说“亲爱的”。记得刚上班第一天，我分在 半日班帮忙，半日班的老师一天不下来就叫了4、5次亲爱 的。让我直起鸡皮疙瘩。 2、 这里的老师个个都是工作狂。该谈恋爱的不谈，该 回家的不回，每天很晚还在幼儿园加班，常听到广播说请 老师准时进餐，准时下班，可是没有一个老师准时吃饭和 下班的。让我走也不是，留也不是。 3、 这里的老师像疯子。每天尽量把自己装扮得像小丑, 挥舞足蹈，引起孩子的注意，逗孩子开心。 4、 这里的领导很绞劲。不管是大活动、小活动方案检 查了再检查，修改了再修，包括节目排练，细到每一个动 作，每一个点。这简直是从鸡蛋里挑骨头，诚心找磴。等 等一一等等一一让我感到气馁了。整天一副无精打采的样 子，觉得很累，晚上回家我只能看看书，无意中在《秘密》 一书中看到了这样一句话：如果有人说你是疯子，说明你 已经成功了，赶快让自己变成疯子吧。于是我开始扪心自 问，是我看错了吗？在我困惑的时候，M IS杨好像看出了 我的心思，在一次例会上她说了这样一句话：有困难不用 怕，有情绪不用怕，调整调整再调整！为了调整心态，我 常常找室友谈心，室友白丽晓是一个积极向上、乐于助人 的好老师，她常开导我，鼓励我，支持我，她说只要你调 整好心态，换位思考，上帝就会把你当成自己的女儿看待。 于是我开始为自己确立目标，我觉得人一旦确立了目标， 找到了那些确实值得付出的事物，那么为此而做的工作就 会令自己快乐，丝毫没有“受苦”的感觉，而对自己的要 求也会像无休止的完美主义者一样，没有边界。 一、首先我要学会快乐的工作。换位思考，把别人的 孩子当成自己的孩子。这个学期我安排在小小二班，小小 二班是新生班级，年龄最小，加上分离焦虑期，孩子的情 绪很不稳定。没有基本的生活自理能力。有些孩子到马桶 旁边还尿裤子里，有些孩子用手抓水喝，有些孩子还伸头 往马桶里看，苏玲丽小朋友没有睡觉的习惯，家里至少请 过20个保姆，都被她打发走人。面对一群这么小的孩子， 对我来说可真是一个大挑战。就拿我班的陈瑞溢小朋友说 吧，她有很强烈的攻击性行为，喜欢打人、咬人、抓头发。 有一天喝水环节，小朋友整齐的坐在椅子上喝水，老师一 不留神，教室里突然同时发出5、6个小朋友的哭声，老师 循声望去，坐在前一排的几个孩子的水都撒在他们的身上, 衣服都湿透了，杯子还在地上打滚，原来是陈瑞溢小朋友 把水杯一个个都往他们身上倒了，看到这种情景，有经验 的陈妈妈只做了一个无奈的动作，小康摇摇头不知道刚怎 么做好，站在中间的黄妈妈被吓到了，瞪大眼睛和嘴巴， 还不相信她所看到的。我把孩子带到一旁，严肃 而认真的对她说：贝贝，你不能这样做哦，小朋友都 伤心的哭了，你说怎么办呢？贝贝看了看我说：“我、我是 谁？ ”。这个时候我再也忍不住了，打开大嘴巴狠狠的往下 咬一口，直到我的手臂感觉到疼痛，我才反应过来，我这 是在干什么？我对自己说：她只是个孩子嘛？我这样生气 有用吗？这时，我的脑子里突然浮现了女儿一名小时候的 样子，是啊，一名二岁多的时候也是常常让妈妈生气到咬 牙切齿，经过妈妈一次又一次耐心的教导，一名现在也慢 慢懂事了，还常对妈妈说：妈妈你辛苦了，我给你倒水喝 吧。这件事儿后，我每天在提醒自己要换位思考，把他们 当成自己的孩子，给他们母亲般的爱，慢慢的温暖每一个 孩子的心。经过两个多月的调整，现在我能保持良好的心 态，每天带着微笑送给每一个孩子和家长，当孩子做错事 儿的时候我会自我安慰：我忍，我不骂你不打你，反正还 有四天就星期五了，反正还有五个月就放假了，生气会让 人变老的，我不要生气，你不就是个孩子嘛。现在觉得带 着这些孩子是一件开心快乐的事儿，当孩子有一点点的进 步，就会觉得特别的有成就感。 二、其次我要学会在工作中自我成长。只有不断的在 工作中超越自我，人才会有进步。现在孩子的情绪相对稳 定了，常规也渐渐形成，活动也能正常开展了。接下来我 还要面临新的挑战。我要多听取有经验老师的课学习老老