结构游戏《我们的社区》.docVIP

游戏名称：我们的社区 【游戏由来】 除了家和幼儿园以外，社区是幼儿生命历程中最为重要的生活环境。社区是孩子们与之共同呼吸的空间，是他们学会与人交往的环境，也是孩子们游戏和认识事物的小小世界。饭后散步，带领小朋友一起参观小区周围的环境，了解小区设施，发现小区的建筑美。孩子们对小区环境、设施产生了浓厚的兴趣，通过与孩子们商量，决定从本周起结构游戏建构“我们的社区”，激发幼儿热爱小区，长大建设好小区的美好愿望。 【游戏总目标】 1. 能围绕“我们的社区”这个主题进行有目的建构活动。 2. 能根据建筑物的特征选择合适的材料。 3.运用排列、组合、连接、拼插、镶嵌等技能，表现社区的基本特征和某些细微部分，培养造型能力和耐心细致的好习惯。 4.初步规划社区的布局。 5.爱护自己和他人的建构作品。 6.能较完整的介绍自己的作品并较客观评价别人的作品。 7.培养同伴间的合作能力。 第一次游戏：社区里的房子（一） 【游戏目的】： 1. 能初步根据小区高楼的特征进行建构，学习建构圆柱体房子——万和春天、 三棱体房子——山海员当、长方体房子——海景大厦等，培养造型能力和动手操 作能力。 2.能比较客观评价同伴的作品。 【游戏准备】 1．知识准备：游戏前请家长带幼儿参观岳阳小区—万和春天、山海员当、仙岳海景大厦等。 2．材料准备：童趣、多功能积木、小、中型积木、炮筒积塑等。 【游戏过程】 1.谈话引题: