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幼儿园教师XX年个人工作计划 一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我和 孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的 基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿发展的实际情况 全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀, 尽展个性风采！现根据我班具体情况，及本学期的工作重点 拟定学期工作计划。 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明 显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。午睡也比以 前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活 泼，在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养，孩子 们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为 内向的幼儿不能连贯的讲述，大胆的表达。部分幼儿做事拖 拉，没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很 好的责任意识，常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能 力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、 遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强, 缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我 保护、良好行为习惯的培养、 保护、 良好行为习惯的培养、 生活习惯的养成、完整语言 的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。 及时抓住生活中的随机教育，并根据幼儿的具体情况，有针 对性的制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合 格加特长的小朋友。 二、班级工作核心目标 1、 建立和谐、积极向上的班级氛围；卫生保健、安全 工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生； 2、 抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面 发展； 3、 巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色 游戏中的困难，并能学会评价门己和他人的游戏； 4、 做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康； 5、 积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动，多与家长 沟通幼儿一日在园情况，取得家长信任，以及充分发挥家委 会的作用； 6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础； 7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、 生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养； 8、加强幼儿语言的发展； 9、三位教师更好的配合，使班级工作得到更好的提升； 10、幼儿身体发展目标： 身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。 动作发展：积极参加各种体育活动，通过模仿、练习调 整自己的基本动作，使动作更加正确、自然、协调。 能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有一定的 抵御能力。 三、实施具体措施 教育教学工作 1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事 物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官 去感知事物，收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通 过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合 作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动，以开拓 幼儿的视野。 2、客观公正的对待每一位幼儿，全面评价他们的发展, SAZ尊重幼儿的个体差异，注重教育过程、发展过程中的差异, 并且关注评价的结果的差异。 SAZ 3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指 导： 引导幼儿一起准备游戏的材料及场地，教师一般较 多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的 独立性。 鼓励幼儿的以物代物，创造性的解决游戏发生的问 题，教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经 常遇到的难题，让他们帮助解决。 通过游戏讲评，让孩子充分的讨论问题，分享经验, 学会学习和创造。 （二） 保育工作 1、 严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒 工作做到一丝不苟，为幼儿提供一个卫生，舒适的生活环境。 2、 加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去 观察孩子，把安全落实到具体的环节中。 3、提高班级的三位教师的配合默契。 （三） 家长工作 1、 利用电话、接送等机会多与家长沟通，进一步做好 上门家访，约谈工作，加强家园联系,沟通。 2、 召开家长会，进一步完善教育教学工作，继续挖掘家 长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园 的教育活动中，与孩子一起分享成长的快乐，使家长与老师 间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互 动气氛。 3、充分发挥家委会的作用。 幼儿园教师个人工作计划三 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼 发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范 与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断提高 幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园 在原有基础上获得更大程度发展。 二、 工作目标 创造有利条件，营造安全校园。 加强师德建设，提升教师素质。 组织多彩活动，提高保教质量。 密切家园联系，形成教育合力。 三、 具体措施 （一） 重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校