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《印度王公的大米》同步练习
第一课时
基础知识达标
基础知识达标
一、比一比,再组成词语。
充( ) 诺( ) 康( )
允( ) 惹( ) 唐( )
填( ) 苟( ) 傻( )
镇( ) 够( ) 俊( )
二、在括号里填上恰当的量词。
一( )村庄 一( )姑娘 一( )大象 一( )珍宝
一( )大米 一( )轮船 一( )衣服 一( )大树
三、在后面的括号里写上恰当的词语。
非常大方,不小气。( )
形容工作认真、仔细,一点也不马虎。( )
非常多,多得数不清楚。( )
课
课内阅读巩固
四、婵德拉为什么不要珠宝,只要王公的大米呢? 她不愿让村民们挨饿。她有一种为他人着想的精神。? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
课外拓展阅读五、从这个故事中,你懂得了什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
课外拓展阅读
第二课时
六、让我考考你!
如果第一个数是5,第二个数是15,第三个数是215,第四个数是3215,那么第五个数是( )。
参考答案
基础知识达标
一.
充分 许诺 健康
允许 惹火 唐朝
填写 苟且 傻子
小镇 足够 俊俏
二.个 个 头 颗 袋 艘 件 棵
三.慷慨解囊 一丝不苟 不计其数
课内知识巩固
四、因为很少的珠宝却要很多大米来换,大米能让人活命,珠宝对农民却没有实际用途。
她不愿让村民们挨饿。她有一种为他人着想的精神。
五、因为(很少的珠宝却要很多大米来换,大米能让人活命,珠宝对农民却没有实际用途。)
一个聪明、善良、为贫苦村民着想,为人民谋利益的人
聪明的人都是生活中的有心人,我们要善于观察,遇事善于思考,善于积累生活经验。
课外阅读理解
六.43215
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