四年级下册语文同步练习-25最后一份晚报∣语文A版（含答案）.docVIP

《最后一份晚报》同步练习 第一课时 基础知识达标 基础知识达标 一、给多音字组词。 　　 xiāng（ ） zhuǎn（ ） 　　 相 转 　　 xiàng（ ） zhuàn（ ） 二、比一比，再组词。　　 异（ ） 塞（ ） 卖（ ） 　　 导（ ） 赛（ ） 买（ ） 　　 摊（ ） 诧（ ） 感（ ） 　　 难（ ） 宅（ ） 惑（ ） 三、你能写出与下面的词意思相近的词吗？ 　　 盯 （ ）（ ）（ ）（ ） 　　 诧异（ ）（ ）（ ）（ ） 四、选字填空。 　　 瓣 辫 辩 辨 　　 1.昨天下午，我们学校开展了一场激烈的（ ）论赛。 　　 2.妹妹今天穿着漂亮的花裙子，扎着两个羊角（ ）。 　　 3.茉莉花的花（ ）都已经绽开了。 　　 4.我们要学会自己（ ）别是非。 五、你知道吗？ 　　 母亲节是（ 月 日）， 课内阅读巩固　　 父亲节是（ 课内阅读巩固 六、根据课文内容填空： 1．请给文章选择一个合适的题目，在后面括号里打“√”。 一枚硬币（ ） 最后一份晚报（ ） 晚归路上（ ） 请人买报的小女孩（ ） 2．文中有几处人物的对话，请多读几遍，体会一下说话人的心情、动作等。然后，模仿带下划线部分的样子，在文中横线上填上合适的内容。(答案不唯一) 3．小女孩为什么要请“我”替她去买最后一份晚报？ 答 4．“我看着小女孩说不出话来……”但是“我”的心里想对小女孩说什么？ 　　_____________________________________________________________________________ 课外拓展阅读第二课时 课外拓展阅读 七、阅读下列短文，完成文后练习： 难忘的一件事 　? 我经常听叔叔、阿姨们议论，个体商贩爱骗人。他们把土豆包上泥当松花皮蛋，给鸡肚子充水卖给人，卖一斤香蕉只给七两。我对个体户没有好感，我也从来不去买他们的东西。但是有一件事却改变了我对他们的印象，使我至今难忘。 那是一个寒冬的下午，我上体育课时，忽然觉得脚下漏风，低头一看，原来棉鞋开了一个口子。回到家里，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“冬天就要过去了，买新鞋又不上算，还是补一补吧！”可我家附近没有补鞋店，我只好穿上球鞋，和爸爸一起去找我们学校附近的一位补鞋老人。 这时，太阳快要从西边落下去了。寒冷的西北风刮起了地上的沙土，人们顶着寒风，急急忙忙地走着。那补鞋老人已经收拾好了补鞋箱，准备回家。爸爸见此情景，急忙走上去说：“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗？他上体育课时鞋线开了。”老人望着怒号的狂风，犹豫了一下，但又一看我穿着破球鞋，就说：“好吧！” 老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就补起来。我仔细端详这位老人，他花白的头发，古铜色的脸色，一双炯炯（ji%ng）有神的眼睛，额头上有几道皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的茧子。他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了。可他并没有停手，又一个个地把那快要开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语地说：“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔细地缝补起来。可我心里却在想：哼，你还不是为了多收我的钱吗？ 鞋补好了　 老人的手也冻僵了　 爸爸轻声问他　 要多少钱哪　 他伸出右手那两个贴满胶布的手指　头也不抬地说　 两毛　我愕然了。 爸爸一边掏钱，一边问他一天能赚多少钱啊，他说：“哎，什么钱不钱的，还不是为大家图个方便！”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我心上。…… 1．给文章倒数第二自然段中空白处加上恰当的标点符号。 2．用“ “线画出文中描写补鞋老人外貌的句子。 3．按文中划分的段落写出各段段意。 __________________________