幼儿园小班体育计划.docxVIP

幼儿园小班体育计划 幼儿园小班体育教学计划 来源：发布时间：2008-9-27浏览次数：2459次网 友评论：0条 幼儿体育教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科 学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心 理健康的教 育。 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各 个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处 于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好 的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于 幼儿形成有益终身的健康 行为方式。 首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健 康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼 儿养成良好的生 活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。 可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体 育游戏， 训练行为，培养习惯等方式进行。 其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的 各种功 1、 结合日常生活进行 日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教 育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我 保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通 过早操、体游、运动 器材等进行?？ 2、 与其他学科结合进行 使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健 康知识 用儿歌形式传授等?？ 最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教 育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫 生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这 样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整 体幼儿获得全面的健康教 育。 在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须 得到家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍 的作用。 附具体的健康教育内容如下： 一、 体能 1、 能运用各项基本动作做游戏 指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走 和跑； 双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、 基本体操 会听音乐做模仿操；会一个跟一个排队；会一个跟一 个走圈。 3、 体育器械的运用及操作 会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚 球、传 球；会骑三轮车等。 4、 愿意参加三浴 5、 愿意参加各项体育活动及游戏 二、 良好生活、卫生习惯 1、 生活自理能力的培养 会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯；会主 动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、 进餐等；不害怕 健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。 2、 生活卫生习惯的培养 （来自:海达范文网:幼儿园小班体育计划）会保持身体 各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己的毛巾、 杯子；能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认识 身体器官的名称及作用，初步了解保护方法；养成良好的 生活 作息时间。 三、自我保护 了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全； 帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识；知道不把异物放 入耳、鼻、口 内；知道不轻信陌生人的道理。 版权及免责声明 1、 本网未注明“来源：”的文/图等稿件均为转载稿， 本网转载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观 点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本 网下载使用，必须保留本网注明的〃来源〃，并自负版权等 法律责任。如擅自篡改 “来源：”，本网将依法追究责任。 2、 本网依法保护知识产权，如本网转载稿涉及版权等 问题，请作者在两周内速来电与本网联系，电话：07 57- 8236008 6,感 谢你的支持！ 兴化市景范幼儿园2 013—2014年度小班体育教学工作 计划 一、 情况分析： 小班幼儿由于高级神经系统还未发育完全，他们常常坐 不住，兴奋好动，加上他们的骨骼还没有完全骨化，软骨成分 较多，坐的时间稍长就易疲劳。针对小班幼儿的这些生理特 点，我们十分重视发展他们的运动能力。此外，我们知道大 脑皮层的感觉区域和运动区域最先发展，其他区域随着这些 区域的发展而发展。尽快地发展幼儿的感觉能力和运动能 力，还能带动其他能力的发展。为此，开学后我们就注意对 他们进行大肌肉群的训练，以便使幼儿的动作尽快发展，协 调起来，从而使他们能更加全面的发展身体的协调能力。 二、 指导思想： 小班幼儿体育活动，应该是对幼儿进行以身体活动为 手段的全部教育过程。好动是幼儿的年龄特点，体育活动 是幼儿的本能，是直接受他们的生理心理发育的规律支配 的，运动也是幼儿探索客体环境的最有效手段，他们不仅 需要通过运动感知世界，而且需要在运动中积累经验，从 小培养幼儿的发散性思维不仅对幼儿当前的发展有很大作 用，也可为将来的创造活动奠定基础，从而更好地适应社 会发展的需要。 三、 教学目标： 根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发 展水平，进行的教学活动设计。1、初步学习走、跑、平衡、 钻爬、等基本动作。2、初步学习听口令、立正、稍