2016-2017学年高中数学必修三课件3章末整合提升.pptxVIP

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  • 2019-03-02 发布于浙江
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2016-2017学年高中数学必修三课件3章末整合提升.pptx

专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题一 概率与频率关系的应用 频率是概率的近似值,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率,在实际问题中,常用事件发生的频率作为概率的估计值.频率本身是随机的,而概率是一个确定的数,是客观存在的,因此概率与每次试验无关. 专题一 专题二 应用某射击运动员为2016年里约热内卢奥运会做准备,在相同条件下进行射击训练,结果如下: (1)该射击运动员射击一次,击中靶心的概率大约是多少? (2)假设该射击运动员射击了300次,则击中靶心的次数大约是多少? (3)假设该射击运动员射击了10次,前9次中有8次击中靶心,那么第10次一定击中靶心吗? 解:(1)由题意知击中靶心的频率在0.9左右摆动,故概率约为0.9. (2)击中靶心的次数大约为300×0.9=270(次). (3)不一定. 专题三 专题四 专题五 专题一 专题二 专题二 互斥事件与对立事件问题 (1)利用基本概念:①互斥事件不可能同时发生;②对立事件是互斥事件,且必须有一个要发生. (2)利用集合的观点来判断:设事件A与B所含的结果组成的集合分别是A,B,全集为I.①事件A与B互斥,即集合A∩B=⌀;②事件A与B对立,即集合A∩B=⌀,且A∪B=I,也即A=∁IB或B=∁IA. (3)对立事件是针对两个事件来说的,而互斥事件则可以是多个事件间的关系. (4)如果A1,A2,…,An中任何两

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