物理八年级下人教新课8.2电功率教学案.docVIP

课型： 新授课 执笔人： 审核人： 八年级物理备课组 定稿周次：第 6周周 4 教务签发： 第 周周 发放周次：第 周周 授课周次：第 周周 课题： 8.2 电功率 ●学习目标 知道电功率表示消耗电能快慢，知道电功率的单位是瓦。 会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。 会用功率的计算公式P=UI进行简单的计算。 ●学习重、难点： 理解电功率的含义。 会用公式P=W/t ， P=UI进行简单的计算。 ●预习-导学 一、前提测评： 1．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表（ ） A．电功率 B．电能 C．电阻 D．电压 二、引入课题： 电能表有时转的快？有时转的慢？为什么？各电器的“W”是什么意思？ 三、进行新课： 1、电功率：表示电流做功快慢的物理量。 （学生讨论：如何表示？）教师：规定一时间，看谁做的功多！！！ （1）定义：用电器电功率的大小等于它在1s内所消耗的电能。 即 电功率＝功/时间 P=W/t 或 W=Pt （2）单位：W―电流做的功―焦耳（J） t―时间―秒（s） P―功率―瓦特（W） 1W=1J/s 1kW＝1000W （3）、功率的应用、常见电器的功率 例：电视机的功率P=200W＝ Kw； 我们说洗衣机的功率是500W，其含义是 。 2、“千瓦时”的来历：因为 W=Pt ，所以 若P――千瓦、t――小时 则W――千瓦时 符号：Kw.h 3、怎样测量功率 学生讨论：功率表示做功快慢，电功率的大小与电流、电压大小有没有关系？ 试验表明：P=IU 单位：I――安（A） U――伏特（V） P――瓦（W） 例题：课本45页例题 练习：1、一只标有“220V 40W”的灯泡接在电路中，若电路的电压为200V，求灯泡的实际功率？ 2、某电能表标有“220V 3A”字样，这表最多可以在220V电压下给多少只60W的灯泡供电？ ●巩固、延展： 一、选择题 1.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是（ ） A．乙灯比甲灯更亮 B．甲灯比乙灯更亮 C．两盏灯一样亮 D．无法判定哪盏灯更亮 2．小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如下图所示甲的电路测定灯泡的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（ ） A．小灯泡额定功率为7.5W B．在5V时小灯泡的功率为7.5W C．在1V电压下小灯泡功率7.5W D．在5V时小灯泡功率为1.5W 3．把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（ ） A、两灯一样亮 B、L1比L2亮 C、11比L2暗 D、两灯都能正常发光 4．如右图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明 （ ） A灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C．灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流 5．用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如右上图所示。若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作，则用电器R2的实际功率是（ ） A、1.8W B、0.2W C、0.4W D、0.6W 6．如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是 （ ） A、电烙铁最多　　B、电视机最多　　C、电风扇最多　　D、一样多 7．右图是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊按时，断开开关S，使它处于保温状态；需要焊接时，闭合开关S就能很快达到焊接温度．若电烙铁的规格是“220V 40W”，且R′=R．则保温时电路消耗的总功率为 　（ ） A．20W B．40