物理八年级下人教新课9.4电磁铁教学案.docVIP

课型： 新授课 执笔人： 审核人： 八年级物理备课组 定稿周次：第 13周周 4 教务签发： 第 周周 发放周次：第 周周 授课周次：第 周周 课题： 9.4电磁铁 ◇学习目标： 1．知道什么是电磁铁； 2．知道如何去探究电磁铁磁性强弱的有关因素； ◇学习重点：科学探究全过程的体验和科学研究方法的领会。 ◇学习难点：主动探究意识的激发。 ◇预习-导学 1、如图所示，弹簧下端吊一条形磁铁，当开关S闭合时弹簧伸长，电源的正极是 （ ） 　　　　A、哪端都可能 　 B、b端　 C、a端 D、无法确定 2．许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时，在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针，如图所示，当他闭合开关，等到小磁针静止后，下面的说法中正确的是（ ） A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极 B. 小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极 C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极 D. 小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极 3．薄发同学将一个螺线管放到磁体附近，使螺线管可以自由移动，如图所示，当他将开关闭合时，下面的说法中正确的是 （ ） A. 通电螺线管将向左运动 B. 通电螺线管将向右运动 C.通电螺线管不会运动 D.通电螺线管将先向左运动，后向右运动 第1题图 第2题图 第3题图 ◇预习-反思 ◇学习研讨 一、提问引入新课 教师出示螺线管，提问：要使螺线管的周围产生磁场，根据我们学过的知识，可采用什么方法？（给螺线管通电，它的周围就会产生磁场。） 如果要使通电螺线管的磁性增强，应该怎么办呢？（插入铁棒后，小磁针的偏转程度增大，这表明插入铁棒后通电螺线管周围的磁性大大增强。） 为什么插入铁棒后，通电螺线管的磁性会增强呢？铁芯插入通电螺线管，铁芯被磁化，也要产生磁场，于是通电螺线管的周围既有电流产生的磁场，又有磁铁产生的磁场，因而磁场大大增强。 铁芯插入螺线管，通电后能获得较强的磁场。这种铁芯用软铁制成。 二、进行新课 1、电磁铁：插入铁芯的通电螺线管。电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关呢？ （1）．线圈中间插入铁芯后,磁性增强。 （铁芯 ） （2）．通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。 （电流 ） （3）．在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强。（线圈 ） 三、电磁铁的优点： 电磁铁磁性的有无用电流的通断来控制；磁性强弱用电流大小来控制；它的南北极用电流方向来控制；使用起来非常方便。 ◇巩固、延展： 一、填空题 1．通电螺线管插入铁芯后，它的______ 会明显增强。 2．内部带有______的螺线管叫做电磁铁。 3．决定电磁铁磁性强弱的因素是______ 、______ 、______ 。 4．电磁铁与永久磁铁相比具有以下两个优点： (1)电磁铁磁性的有无，可以由______ 来控制。(2)电磁铁磁性的强弱可以由_____ _来控制。 5．电磁起重机在工作时是把______ 能转化为______ 能。 二、判断题 1．内部带磁铁的螺线管叫电磁铁。 ( ) 2．电磁铁内部的铁芯最好用钢材料制成。 ( ) 3．通电螺线管中插入条形磁铁也一定能增强磁性。 ( ) 三、选择题 1．下面几个装置中，没有应用电磁铁来工作的是　 （ ）　　 　A．电报机； B．电动机；C．发电机； D．自动恒温箱。 2．电磁继电器衔铁的材料应该是 （ ） 　A．铁； B．铜；C．钢； D．铝。 3．一个正、负极标志失落的蓄电池，可以用下述方法来确定的是 ( ) A．将两极接在螺线管的两端，用小磁针判断它的磁极，再用安培定则判断电流