五年级下册第二单元第3课 小测验（含答案）——祖父的园子.docxVIP

《祖父的园子》小测验 一、读拼音，写词语 mà zha wēng wēng yīng táo shuǐ piáo （ ）（ ） （ ）（ ） 二、照样子，写词语 圆滚滚 毛嘟嘟： 马马虎虎： 三、给下列字组词 肯（ ） 嘟（ ） 委（ ） 啃（ ） 都（ ） 倭（ ） 四、理解课文填空。 1.《我和祖父的园子》一文章通过对对“我“童年时代跟随祖父在园 子里劳动的情景的描写，表达了对______________的眷念和对亲人的 ___________。 2. 课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说_______________。著 名 作 家 茅 盾 称 这 本 书 是 一 篇 ___________________ ， 一 幅 ____________________，一串_________________________。 3.“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到 一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写 蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里______________。描写蜻蜓蚂蚱时， 侧 重 写 昆 虫 的 __________ ， 而 写 蜂 子 时 则 侧 重 写 昆 虫 的 ] 4.童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容： 五、课外阅读。 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。 花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来 了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆， 把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是 怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不 容易摘了一大堆，摘完 了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若 给祖父戴起来该多好 看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的 帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花， 红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天 雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我 笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑 得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋 去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没 说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在 炕上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨 水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。 祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说： “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。 就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样 也不可缺 少的了。 刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没 去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。 ] 异想天开： 2．写出下列词语的近义词。 缘故（ ） 茂盛（ ） 捉弄（ ）恐惧（ ） 照样（ ） 3． 文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几 个表示笑的词语吗？ 4．“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可 缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ 答案 一、蚂蚱 嗡嗡 樱桃 水瓢 二、略 三、肯定 啃咬 嘟嘟 都是 委任 倭寇 四、略 ] 2. 缘由 旺盛 调戏 害怕 依旧 3. 略 4. 略