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大荔县城郊中学高二年级
2016---2017学年度第二学期工作计划
一、指导思想:
本学期高二年级将在全面贯彻落实县局从严治教规定,加快教育追赶超越发展步伐的大背景下,在我校真抓实干,重塑形象,面对机遇,细化管理,质量立校的征程中,按照学校总的工作安排,坚持以提高教学质量为根本核心,以立德树人为根本任务。以学校工作计划为指导,以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标,以学生为主体,以质量为生命,向教研要动力,向管理要效率,深入推进课堂改革,努力提高教育教学质量,千方百计提高高二年级学生的成绩,特制定以下工作计划。
二、工作目标:
1、要严格和规范年级管理,作好教师的量化考核工作,要继续转变教育教学观念,增大创新力度,在工作中讲思路,想办法,发现问题及时解决问题。继续加强学生日常行为规范的管理,加强班级管理的指导与监督,使班风、学风在原有基础上有较大提高。学会欣赏学生、激励学生,要努力打造和谐、进取、规范、文明的年级特色,确保完成学校为年级制定的教育教学任务。
2、继续加大各备课组教研力度,规范备课组活动的时间、地点,内容、发言人,在提高课堂教学效率上积极交流探讨,在规范课堂教学模式上进行积极探索。继续强化对青年教师的传帮带工作,使他们在业务上尽快的成长起来。
2、加强对班主任工作的要求和指导,建设一支思想过硬、作风过硬的班主任队伍;要在培养尖子生上下功夫、在提高中等生上寻突破、在发展特长生上保数量。安排好高二下学期学业水平考试,艺术班专业培训,高二期末的转段考试与准高三复课工作,并针对不同分类,不同平台的学生,在不同阶段的思想动态做好教育疏导工作。
三、主要工作及措施:
??(一)德育工作
1、明确分工、明晰目标
本学期按照学校统筹安排对高二年级所有成员分工进行再细化,让每个平台、每个备课组、每个团队、每个成员都明确自己的任务,明确自己的责任,真正做好领和导的工作,使高二年级教育教学工作再上新台阶。
2、做好培训,打造优秀的班主任队伍
(1)继续开好每周年级组会。在会议上总结上周工作得失,对出现问题的班级,提出批评和指导;对表现突出的班级提出表扬,同时安排好本周工作;继续定期开好不同平台、不同事务班主任工作经验交流会,在会议上让班主任相互间交流彼此管理班级的经验和方法,提高自己管理班级的水平。??
(2)?做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科学严格的管理来规范班主任的行为,从而形成高二年级班主任严谨的工作态度,高度负责的责任心。
?3、以活动促发展,创建优秀班集体。
(1)班主任在开学初要认真学习新学期学校的工作重点,制定切实可行的班级工作计划。以每周力争“模范班级”流动红旗为教育契机,从仪容仪表、出勤、守纪、卫生、学风建设几方面抓好班级常规管理工作,每天班主任要求五到位。
(2)加强班风、学风建设。指导班主任细化班级工作,抓好班级干部的思想和工作作风,注重对不同学生的心理疏导,熟记《城郊中学学生在校一日行为要求》,注重对学生作业完成情况、英语5读 、天天清任务完成情况、辅导用书填写情况的督促与检查工作。以规范、严格的管理形成良好的班风、学风。
(3)对同学进行励志教育。本学期正是文理分科后拔高弱科成绩的高原期,从艺从文的目标选定后艺术专业课训练的磨难期,让每一个学生认清形势,静心沉身,信心满满是走出困境、破茧成蝶的关键。
(4)以多样德育活动为途径,引导学生形成健康的思维品质。开展一系列符合高二学生特点的主题班会,教育学生正确认识和处理人际关系,增强学习的持久性,挖掘学生的潜力,培养人格健全的学生。平常教学管理中要注重劳逸结合,在学生中开展丰富多彩的文体活动如篮球比赛、拔河比赛等,丰富学生的学习生活。同时应注意对学生进行学法指导和心理疏导,及时调整学生的心态,树立学生自信,鼓舞学生士气。
4、健全年级检查制度,加大年级检查力度。
??本学期将继续健全、加大年级检查、评价力度,通过年级管理组,学生自主管理,让检查来带动班主任工作,促进年级管理水平的提高。实行学生自查和年级检查相结合的检查制度,使年级检查工作更加公平公正公开,更具有信服力。同时做到每天一公布,每周一总结,每月一评比。
做好课堂巡查。每天每一节课年级都要安排好值班干事查堂。检查教师上课情况,检查学生听课状态,发现问题及时处理。同时做好教师考勤工作,严肃签到制度,督促教师遵守县局“从严治校三项规定”,保证年级各项教学工作顺利开展。
5、加大对学生的管理力度,抓纪律促学习。
全体教师齐抓共管,勤于提醒并纠正学生的不足,任课教师要多关心、多鼓励所教班级的后进生。班主任和任课教师要及时敏锐地观察了解学生的思想行为动态并及时疏导,共同探索对这些学生教育的新的有效的途径,有技巧、有原则地现场解决学生课堂上打瞌睡问题、抄袭作业问题、迟到早退问题、日常
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