语文人教版五年级下册《草船借箭》课件.pptxVIP

第19课 草船借箭;新课导入;作者简介;人物介绍; 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。; 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃）;字词学习;妒 dù;曹 cáo;甘 gān;延 yán;私 sī;擂 léi;援 yuán;妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。 迟延：耽搁，拖延。 疑惑：本课指心里不明白。 虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。 调度：调用。 神机妙算：形容善于估计复杂多变的情势，决定策略。;1.在文中找出“草船借箭”的起因，经过和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此还讲到了什麽？;诸葛亮鲁肃在船内饮酒;许多草船连成一排受箭（一）;许多草船连成一排受箭（二）;周瑜（ ）；“我们就要跟曹军交战．．．” 周瑜（ ）说：“对，先生跟我想的一样…” 周瑜（　　　　）说：“十天造的好吗？” 周瑜（　　　　）说：“先生预计几天可以造好？” 周瑜（　　　　）说：“军情紧急，可不能开玩笑．”;诸葛亮（脱口而出）“用弓箭最好．”　　　　　　　　　　　　　诸葛亮（　　　　）说；“都督委托，当然办．．．” 诸葛亮（　　　　）说；“既然就要交战，十天造好，　　　　　　　　　　必然误了大事．” 诸葛亮（　　　　）说；“只要三天．” 诸葛亮（　　　　）说；“．．．我愿立军状．．．” ;分析事情的前因后果:;草船借箭成功的因素：; 《草船借箭》这篇课文表现了诸葛亮杰出的才能和广阔的胸怀，也揭露和批判了周瑜妒贤嫉能的狭窄心胸。整个故事赞扬了诸葛亮的神机妙算。;衍生歇后语 ;2.“草船借箭”中的“借”字可以换成什么字呢？为什么课文用借而不用其它字呢？