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- 2019-03-03 发布于河南
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第10课? 印出来了印出来了
课型 :设计·应用教学目标
1、▲? 通过以各种废旧材料为媒介的拓印游戏,培养学生动手、动脑的实践能力。
2、尝试版画制作的乐趣,体验手工拓印带来的喜悦。
★掌握运用拓印的基本方法。
教学重点:探究、掌握运用拓印的基本方法。
教学难点: 在尝试、实践的游戏中感悟纸版画的艺术魁力,用多种材料尝试制作,大胆地进行方法和形式上的创新。
教学准备:剪刀、硬纸、印工具等。教学课时:1课时
教学过程:一、?? 导入:
展示纸版画作品,简单介绍版画。
小朋友你们看,老师今天带来了一幅画,看看跟我们平时画的画一样吗?
总结:这是纸版画,是我们今天要了解的一种新的画种。纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式,是用不同的纸版,经过剪、贴、撕、刻、揉、压等方法制成底板,然后用多种方法印出来的画。它取材方便、制作简单、效果独特,是一种成本最低廉、最容易掌握的版画种类。
二、讲授新课
(一)下面我们来了解一下用拼贴法制作纸版画的步骤
1、第一步先起稿
也就是选择自己熟悉和喜欢的内容在卡纸上创作画稿,画稿内容不要太复杂,我们可以选一到两个形象来设计画稿,并且要画大画满作业纸。(边说边示范)
下面请小朋友也来设计一幅自己喜欢的画稿吧。
2、第二步制作底版
画稿完成后要制作底版,这里有一个转版的过程,什么是转版呢?就是把画稿上的内容转移贴到底板上,看老师是怎么做的。
先把刚
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