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- 2019-03-01 发布于广东
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2011至2012学年度第一学期
二年级语文第三课题组备课
孟庄镇中心小学
二年级1班
孟 凡 军
二〇一一年十月一日
灵感修订5送给盲婆婆的蝈蝈
灵感修订
一、教学任务目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
2.学会本课的生字,绿线内的字只识不写,理解由生字组成的词语。
3.激发学生奉献爱心,关心和帮助盲人。
二、教学要点
重点:学会本课生字,认识新偏旁,背诵课文。
难点:理解课文内容,激发学生关心、帮助他人。
关键:激发学生奉献爱心,关心和帮助盲人。
三、教具准备
词卡、小黑板
四、课时数
2课时
五、教学过程
第1课时
一、导入新课
小朋友,在今天的社会,人们都非常关心残疾人,帮助他们解决难处。今天我们要学习一篇课文讲的是一位小朋友关心一位失明老人的事。
二、板课题,解题。
1.学生字“盲”,学生书空。
灵感修订2.齐读课题。
灵感修订
3.解释“盲婆婆”,“蝈蝈”的意思。
读了课题你最想知道什么?
学生提出自己的疑问。
教学生带着问题来读书。
三、初读指导。
1.借助拼音轻声读课文,画出生字,读一读。
2.出示小黑板:读生字词。(指明读、齐读、开火车读)
3.学生会读生字后,再来自读课文。
4.指名读课文、分组比赛读、齐读。
教师和学生同时纠正错误。
5.看下面四小节意思,对照课文,在括号里填上序号。
(出示小黑板)( )
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