- 2
- 0
- 约1.85千字
- 约 3页
- 2019-03-03 发布于河南
- 举报
第二课?第二框?我自信我能行
执笔人:?陈月梅
教学札记
教学目标:
情感态度与价值观:确立切实可行的人生目标,用自信激励自己不断进取,在成功中增强自信,养成自信的生活态度
知识与技能:1、培养自信的心理品质,努力克服存在的自卑心理,充分认识和发挥自身的潜能
????????????2、知道自信与自满、自大的区别,增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力
教学重点:把握自己的长处
教学难点:让学生看到自己的长处,克服自卑,超越自卑。
教学过程:请大家先听这样一个故事:一个盲人整天为自己看不见而烦恼,于是他到处求医,想治好自己的眼睛。后来有一位郎中(医生)告诉他,你从现在开始弹琴,等你弹断1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以为真,从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下愉快地度过了,后来他迷上了弹琴,感到自己的生活充实了许多,人也变得乐观起来了,也不再想到自己还是不是瞎子。等到1000根弦都弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他却不再求医治病了。(多媒体播放录音)
问:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢?他后来为什么不再四处求医?(学生讨论回答略)
同学们,你对你自己有信心吗?我们又该如何唱响自己的自信之歌呢?这就是我们今天要学习的内容。
活动一:想一想他们为什么能获得成功?
卓别林是世界著名的喜剧表演大师,但在卓别林刚开始拍电影的时候,那些电影导演都坚持要卓别
原创力文档

文档评论(0)