语文人教版五年级下册整本阅读 爱的教育.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版五年级下册整本阅读 爱的教育.docx

整本阅读《爱的教育》教案 阅读目的 1.通过选文的学习,教给学生阅读的方法,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。积累选文中的好词佳句。 2.激发学生课外阅读的兴趣,启迪学生拥有爱心,学会关爱。 一、激情导入 1、(音乐渲染)小老师述:有人说,爱是一缕温暖的阳光,有人说,爱是一场及 时的雨露,有人说爱是一把打开心扉的钥匙。 同学们,我们的生活中无处不存在着“爱”,那我们怎么去体会爱,理解爱,付出爱呢?今天我们来认识一部全世界儿童、老师、家长必读的书,那就是——《爱的教育》。(板书书名) 2、你对这本书有什么了解?(学生介绍对书的了解) 二、介绍书名及作者 (出示幻灯片,老师读:) 《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德?亚米契斯的代表作,自问世以来被译成数百种文学和方言,成为一代又一代读者爱不释手的读物,也是我国家喻户晓的作品。书的原名翻译是“心”。我国最早由夏丏尊先生翻译,并定名为《爱的教育》。 三、目录 1.从前言,目录,封面,正文部分了解书的内容? (1)指名说。 (2)开火车说。 三.品读《我的同窗好友》 1、出示“阅读提示”: (1)故事中谁最让你佩服?谁最让你同情?谁最让你讨厌?为什么? (2)故事中的人物各有哪些特点? (3)仿照《我的同窗好友》,说说自己的同窗好友。 (4)你从这个故事受到怎样的教育? 2.小组交流。 3、指名汇报 四,开火车说说自己知道的读书名言。

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