语文：第4课《走进纽约》教学课件(语文版八年级上册).pptVIP

文中运用了叠词、叠句、排比句有什么作用？ ①“一切山、一切岳、一切岭、一切峰峦，都一齐汇拢到这儿来了！” “左看是沟壑，右看是沟壑，目光前移后移仍然是沟壑，沟壑，沟壑” ①这些句子加强了气势和力量。令读者有透不过气来之感。 ②“顾客的嘈杂。黑人的鼓声。警车和救护车的尖叫……” ②表现出纽约喧嚣嘈杂。 ③“路。直线。交叉线。弧线。拱起的线。隐没的线。圆圈。有重叠的线，甚至，缠在一起的线。……” ③表现纽约道路纵横交错，交通发达。语言简洁有力。 纽约人的生活频率和小松鼠的生活状态形成鲜明对比，一个永远忙忙碌碌，一个永远悠闲自在，怎样看待这种生活？ 反映了纽约的另一方面：竞争激烈、生活压力大。反衬。 对纽约生活褒中有贬。 中心 本文描写了美国第一大城市纽约的繁荣景象，既表现了它的勃勃生机，又反映了另一面：竞争激烈，生活压力大。 同时也表明作者心系祖国，希望祖国繁荣富强力争赶上的感情。 9、11事件就发生在纽约 刘成章 纽约美国第一大城市和最大海港，有“美国的门户”之称。是联合国总部所在地，为世界最大城市之一。市中心曼哈顿区，多摩天大楼，故有“站着的城市”之称。 自由女神 纽约华尔街 沟壑（hè） 巉岩（chán） 浸淫（jìn） 皑皑（ái） 镢头（jué） 奇崛（jué） 哐当（kuāng） 嘈杂（cáo） 倏地（