语文人教版五年级下册刘菊美ppt.pptVIP

 学习目标：1．认识14个生字。2．有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，通过揣摩文章的表达特点体会作者对非洲的赞美之情。 3．领悟文章的表达特点。 斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、 火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、 强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、 含情脉脉、目不暇接 认一认，读一读： 1、为什么说非洲是彩色的？浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。 “非洲真是一个色彩斑斓的世界！” “蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤 油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！” “啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！” 2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界？ （1）非洲的蓝天、骄阳是彩色的; （2）非洲的植物世界是彩色的； （3）非洲的动物世界也是彩色的； （4）非洲的日常生活也是彩色的； （5）非洲的艺术是彩色的。 ） 作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热、那么明亮。 非洲的天空特别蓝，好似透明的蓝宝石。 深悟非洲风情 彩色的植物世界： （1）充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡漾，到处是绿色，处处是花海。（2）芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，