语文人教版五年级下册直述句改为转述句的方法 课件.pptVIP

单位：东辽县建安小学 作者：朱艳秋 　在小学高年级语文教学中，往往出现把人物对话内容（直接引用）与第三者转述（简接引用）形式相互转化的练习。在实际的操作中有很多同学不得方法，希望通过这节课的学习，使学生有所收获。 两个特点: 标点符号的变化，就是去掉引号、冒号变成逗号。 代词的变化，就是特殊语境下产生的相应变化。 这类语句的转换，除了把第一人称“我”改 为第三人称“他（她）”的同时，要留意提示语 的位置。提示语在中间或后边改为转述句时,只 需将提示语移至句首。 例: 1、爸爸说：“我晚上要去工作。” 改为：爸爸说，他晚上要去工作。 2、“工作很多，”爸爸说：“我晚上得 去加班。” 改为：爸爸说，工作很多，他晚上得 去加班。 3、“我晚上要加班。”爸爸说。 改为：爸爸说，他晚上要去加班。 练一练 1、“工作很忙，”妈妈说：“我明天还要去开会。” 2、“我不去上学了。”小白兔说。 改为：妈妈说，工作很忙，她明天还要去开会。