浙教版九年级科学下册教学课件第一章第五节遗传与进化(共58张).pptVIP

性状：指生物体所表现的形态特征和生理特性。 基因：是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 DNA：是主要的遗传物质，它具有储存遗传信息和传递遗传信息的功能。 生物个体能通过精子或卵子将自身的部分基因传给子代，从而使子代具有与双亲相似的性状。 生物体的基因可以改变吗？ 由于温度的急剧变化、或其它物理、化学因素的影响，DNA分子复制时可能发生碱基配对错误，导致复制差错。 DNA复制差错会造成遗传信息的改变，造成可遗传的变异。 　　科学家们研究发现，生物体的基因是可以改变的，而基因的变异往往会导致生物性状的变化。 白化病 白化病患者不能合成黑色素，就是由于细胞内控制黑色素合成的基因发生变异而引起的。 基因 具有稳定性 存在变异 基因变异 生物性状变化 遗传物质如何传递? ——使生物的种族得以稳定。 生物遗传与变异对生物来说有何意义？ 遗传 ——是生物发展进化的内动力。 变异 DNA→基因 细胞→细胞核→染色体→ 蛋白质 遗传物质 什么是遗传? 生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间的性状都很相似，这种现象称为遗传(heredity) . 如：“种瓜得瓜，种豆得豆”。 什么是变异? 子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫变异（variation） 如：“一母生九子，连母十个样”。 DNA→基因 细胞→细胞核→染色体→ 蛋白质 遗传物质 ——使生物的种族得以稳定。 生物遗传与变异对生物来说有何意义？ 遗传 ——是生物发展进化的内动力。 变异 20世纪20年代后，人们开始从基因角度上来解释生物进化的原因，使达尔文的进化论不断被修正、被改造。 从基因水平解释生物进化的原因 进化理论的发展 亲代并不是直接把性状传给子代，而只是把基因遗传给子代，再由基因使亲代的性状在子代身上得到表现。 生物群体中不同基因传递给子代的机会是有差异的，有些基因所控制的性状对环境的适应能力强，则这些基因在子代的生物群体中会越来越多；反之，某些基因所控制的生物性状对环境的适应能力弱，则这些基因在子代的生物群体中会越来越少。 基因的“自然选择” 人类基因组计划 生命科学的巨大工程 人类只有一个基因组，大约有3-4万个基因。人类基因组计划是美国科学家于1985年率先提出的，旨在阐明人类基因组32亿个碱基对的序列，发现人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，使人类第一次在分子水平上全面地认识自我。计划于1990年正式启动，这一价值30亿美元的计划的目标是，为32亿个碱基对构成的人类基因组精确测序，从而最终弄清楚每种基因制造的蛋白质及其作用。打个比方，这一过程就好像以步行的方式画出从北京到上海的路线图，并标明沿途的每一座山峰与山谷。虽然很慢，但非常精确。 2001年2月12日美、英、德、俄、日、中国向全世界公布完成了人类基因核苷酸物理图谱测定。31.647亿个核苷酸,3-4万个基因,2%的基因与蛋白质合成有关。 人类基因组计划 基因研究大事记 1990年10月，国际人类基因组计划启动。 1999年9月，中国获准加入人类基因组计划。 1999年12月1日，人类首次成功地完成人体染色体基 因完整排序的测试。 2000年4月底，中国科学家完成1％人类基因组的工作框架图。 2000年5月8日，由德国和日本等国科学家组成的国际科研小组宣布，他们已基本完成了人体第二十一对染色体的测序工作。 2000年6月26日，科学家公布人类基因组工作草图。 2001年2月12日，人类基因组图谱及初步分析结果首次公布。 有助于揭开人类进化之谜；揭开人类生物学之谜；疾病、遗传病诊断、治疗；药物开发等 人类基因组计划能给我们带来什么问题？ 人类基因组计划有什么意义？ 社会问题、经济问题,以及更重要的法律、伦理问题的研究。... 育种的目的: 改良动物、植物的遗传性状 育种方法:人工选择、杂交育种 育种的应用:杂交玉米、杂交水稻、骡 骡63条 马32对 驴31对 杂种优势 杂种的生命力比双亲强的现象,叫杂种优势。 杂交水稻之父 袁隆平 人们设想用一些优良的基因组合起来，创造出一些具有优良性状的新生物。这种完全按照人的意愿重新组合基因的技术叫基因工程（genetic engineering）。 基因工程 这是在DNA分子水平上进行设计施工的。 新兴的基因工程提供了一种更直接改造动物、植物遗传物质的技术