高考历史一轮复习人教版群落的结构和演替名师公开课优质课件（42张）.pptVIP

纠错 1．生存斗争与竞争 (1)范围关系：种内斗争为种内关系，竞争为种间关系，种间斗争包括竞争，而生存斗争既包括生物与生物之间的关系，又包括生物与无机环境之间的关系，图示如下：A代表生存斗争、B代表种内斗争、C代表种间斗争、D代表竞争。 (2)两种斗争与竞争的判断方法：简记“同斗争”，“异竞争”。 “同斗争”：同种生物争夺资源和空间是种内斗争，如公羚羊争夺配偶。 “异竞争”：不同生物争夺资源和空间的竞争，如水稻和稗草争夺阳光。 下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内两种生物的数量变化趋势，正确的说法是(　　) A．甲图可表示草场上牛、羊之间的竞争关系 B．乙图可表示自生固氮菌与大豆之间的互利共生关系 C．丙图可表示家猫和家鼠之间的捕食关系 D．丙图中包含了种内互助、竞争、种内斗争等关系 【答案】D 【解析】甲、乙、丙分别表示a、b间的捕食、互利共生、竞争关系，自生固氮菌不与大豆共生；从丙图的变化趋势来看，单独研究b物种，在初期种群数量较少，为获得与a在竞争中的优势，要进行种内互助，最后种群数量较多时，为争夺有限的空间和资源，要进行竞争及种内斗争。 1．群落结构形成的原因及意义 (1)原因：群落结构与环境中的生态因素有关，群落结构的形成都是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应。 (2)意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利