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- 2019-03-12 发布于河南
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《 旗驼 》整本书阅读交流教案
课 题
旗驼
授课教师
毕君
年 级
五年级
课 型
阅读交流课
授课时间
2017.3.23
课 时
一课时
教学目标
了解作者,熟悉整本书内容,评说人物印象
2.赏析文学样式交流个性感悟
3.联系生活,展开思考
教学重点
引导学生独立阅读课文,想象文章描绘的意境,赏析文学样式交流个性感悟
教学难点
联系生活,展开思考,赏析文学样式交流个性感悟
课前准备
学生做好阅读笔记
教学环节
教学过程
教案留白
话题导入:
二、学生交流
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,读一本好书,犹如和几位高尚的人谈话。相信好多同学从书中已经汲取了丰富的营养,相信也有好多同学迫不及待想跟大家分享自己读完《旗驼》后的感悟和体会,那我们现在就开启旗驼之旅,希望大家畅所欲言。
分享风景美,感悟人情美,赏析精彩片段,交流个人感受和体会
教师相机引导作小结
三、推荐阅读
《驯鹿之国》
四、师总结
一本书带给了我们丰富的知识,独特的人生感悟,在这个过程中很多同学也收获了表的的能力还有倾听的能力,所以,同学们尽情地读书吧
你将成为一个有温度懂情趣会思考的人。
读书,你会遇到一个更好的自己。
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