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- 约1.64千字
- 约 7页
- 2019-03-03 发布于河南
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教学设计
授课教师
冯阿琼
所教学科
语文
执教年级
五年级
授课班级
01班
教案标题
课时1:梦想的力量
所属学科
语文
适用年级
五年级
对应教材
人民教育出版社_新课标/五年级/下学期/课时1:梦想的力量
备课时间
2017/07/06 10:48
拟授课时间
学校名称
一、学习目标设计
二、学习重难点分析
三、学习者分析
四、学习环境描述
五、教与学过程设计
教学内容
教师活动
学生活动
1
一、诵读名言,激情入文
教师:今天我们要认识的一位主人公就叫瑞恩。他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们,让我们深深感动。
板书课题:17﹡梦想的力量
读课题。
2
二、初读课文,整体感知
1.学生带着问题走进课文,要求学生用较快的速度读课文,把课文读通顺、读流畅、读准确,圈出自己认为最关键的词语。
2.教师出示文中重点词,让学生进行说话。
自由选择五个以上下面词语,并把他们连成一句通顺的话,说说课文讲了一件什么事。
非洲水井额外 水泵
攒钱捐款钻井机流泪瑞恩的井
1. 让学生带着问题走进课文,初读课文。
2.,让学生用重点词进行说话。
3
三、感受梦想,感动爱心
1.读第一、二自然段。
(1)瑞恩产生梦想的原因是什么?
(2)指名学生说并指名读“在非洲……成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。”
(3)出示
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