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- 约8.76千字
- 约 58页
- 2019-03-06 发布于浙江
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A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 本题考查坚持先进文化的前进方向和加强思想道德建设等知识,回答本题的关键是明确题意。材料中开展的一系列纪念活动有助于提高人们的思想道德素质和坚持中国特色社会主义文化的前进方向,故③④符合题意。材料中开展的纪念活动与人民的基本文化权益没有直接联系,故①不符合题意。文化有先进和落后之分,故②表述不准确,应排除,本题应选D项。 [答案] D 1.流行文化代表着主流文化,就是经典文化。(注意:流行文化并不代表着主流文化,经典文化可以是流行的,但流行的并不一定是经典的。) 2.“传统习俗”属于“落后文化”。(注意:传统习俗不等同于落后文化,通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。) 3.我国坚决抵制,依法取缔“法轮功”,体现了我们严厉打击落后文化的决心。(注意:“法轮功”是腐朽文化,腐朽文化与落后文化是不同的。) 4.在当代中国,中国共产党引领中国文化前进方向的旗帜是“三个代表”重要思想。(注意:在当代中国,中国共产党引领中国文化前进方向旗帜的是中国特色社会主义伟大旗帜。) 5.我国人民的共同理想是共产主义理想。(注意:共同理想是中国特色社会主义,共产主义理想是最高理想。) 6.社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。(注意:社会主义精神文明建设的目标是培育“四有公民”。) 7.社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。(注意:社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,是文化建设的灵魂。) [例1] (2011·江苏政治)著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于( ) ①忽视综合素质的培养 ②轻视良好行为习惯的养成 ③缺乏循序渐进的训练 ④违背了人才成长的规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [解析] 本题考查加强人的修养的知识,解题关键是正确理解人的全面发展的内涵。这种学琴的方式问题在于只重视表面形式的发展,而忽视人的综合素质的全面发展,违背了人才成长的规律,①④符合题意;上述做法并没有轻视良好行为习惯的养成,也不是缺乏循序渐进的训练,②③不符合题意。应选B项。 [答案] B [例2] (2011·山东文综)要“提高全民族文化素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当( ) A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观 C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化并取缔落后文化 [解析] 本题考查建设社会主义精神文明这一知识点,回答本题的关键是紧扣题意。“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”应当从精神文明建设方面入手,故A项符合题意。传统文化既有精华,又有糟粕,故B项不符合题意。科学文化修养为现代化建设提供智力支持,缺少思想道德修养是错误的,故C项不符合题意。D项错误,应表述为:改造落后文化并取缔腐朽文化,故本题选A项。 [答案] A [例3] (2011·天津文综)阅读材料,回答问题。 文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。根据下表左列信息,将右列需要填写的内容,依次写在答题卡上。 我国促进文化发展的政策 体现的文化生活知识(各写一点即可) ①增强公共文化产品和服务供给,公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放。 ① ②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。 ② ③积极开拓国际文化市场,增强中华文化国际竞争力和影响力。 ③ [解析] 本题综合考查了文化的作用、地位及相关知识点,回答本题关键要准确解读左栏材料并提取有效信息。本题为体现类题型,具有一定的发散性。在①中,首先要明确公共博物馆、图书馆、纪念馆等属公益性文化事业,可从其性质、特点、作用等角度任选一项,只要言之成理即可;在②中,可从文化遗产的地位、作用等方面思考;在③中,可从文化在综合国力竞争中的地位、作用等方面思考。本题考查了课本基础知识,难度较小。 [答案] ①发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径(建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业;文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动;文化对人有潜移默化的影响); ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用); ③文化是综合国力竞争的重要因素(有利于增强国家文化软实力)。 一、选择题 1.继手机报传箴言、QQ传箴言、贺卡传箴言等活动之后,2010年底重庆正式启动红色微博传箴言活动,通过广泛发动社会各界群
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