语文人教版五年级下册承德县头沟学区头沟中心小学胡文欢 读水浒传成果展示.docxVIP

阅读名著《水浒传》汇报展示课教案 承德县头沟学区头沟中心小学 胡文欢 一??教学目标： 1了解《水浒传》的主要故事和人物，能对故事中的人物有自己的评价。了解《水浒传》的相关知识。 2培养学生概括能力和口头表达能力。 3激发学生阅读名著的兴趣，给学生创造展示自己的机会。 二教学原则：本着全员参与的原则，使不同层次的同学都有所得。 三??教学过程： （一）课下准备阶段：略 （二）课堂展示： 展示方式：小组竞赛的方式，听课老师任评委。 第一环节：讲故事，每组一名同学，共四位同学讲故事。 第二环节：评人物，每组一名同学，共四位同学评论人物。 第三环节：手抄报展示，每组一名同学，共四位同学展示本组优秀手抄报。 第四环节：即兴抢答，全班同学参加知识点抢答。 第五环节：（拓展延伸：作业） 写感悟 四 小结 （课后根据老师的评判，评出优秀小组） ? ? ????????????????教学设计及过程 一：选择做名著阅读公开课的想法： 首先，在自己的授课过程中，名著阅读教学是一个空白，想挑战自己，提高自己。 第二，通过这次授课的准备及展示过程让学生确实有一些收获。 二：教学操作过程： ?1：“讲故事”和“评人物”两个环节是本课的教学的重点环节，因为这两个环节能够实现本课的教学目标：“1了解《水浒传》的主要故事和人物，能对故事中的人物有自己的评价。2培养学生概括能力和口头表达能力。” “讲故事”这一环