《自我保护》课件-03.pptVIP

未成年人 自我保护要领 1．记住可信赖的成年人的姓名、电话，这 样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。 2．学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏 事同流合污。 3．独自在家时，不要给陌生人开门。 4．如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人 多的地方，或者躲避到单位、居民家。 …… 说一说 ·面临险境、合法权益受到侵害时要冷静、沉着、机智。 ·根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则 ·学会用法律武器维护自身的合法权益 当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的合法权益． 获得法律帮助的方式和途径 诉讼途径（打官司） 法律服务和法律援助 法律服务所 律师事务所 法律援助中心 投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉 非诉讼途径： 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 （打官司要到法院） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《中国骄傲》以“危机事件”为切入点，在全国范围内发掘危急关头挺身而出的“英雄”，彰显英雄们高度的社会责任感、非凡的勇气和化解危机的智慧，烘托时代的主旋律。 姓名：袁 媛 年龄：7岁 身份：深圳市南山区南头城小学三年级学生 孤身智救双亲——七岁小救星袁媛 紧急关头，这个7岁的孩子正确判断并做出了惊人的举动，她果断地打开浴室门，借助衣架捅开高高的窗户，又迅速关上煤气开关。由于现场残存有煤气，她担心打电话可能引起爆炸或者火灾，于是拿起爸爸的手机跑到外面拨打110、120。之后，她还打通了几名亲戚的电话求救。 全国每年约有１.６万中小学生非正常死亡，平均每天约有４０多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中，排除一些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有８０％的非正常死亡可以通过预防措施和应急处理得到避免 。 请你预测接下来事件可能会如何发展，并说明你的推测依据。 在这个片段中这个同学都犯了什么错误，请你一一列举。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *