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- 约2.83千字
- 约 32页
- 2019-03-01 发布于河南
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人物描写一组 在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象,比如,神通广大的孙悟空,顾全大局的蔺相如,知错能改的廉颇,勇武过人的武松……在作家的笔下,这些人物特点鲜明,让我们印象深刻,久久难忘。 今天,我们要走进一组新的课文,继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象,感受这些人物的特点。读通课文——我能行要求:字字入目,字字有声。自由快速阅读课文,完成以下任务:1.拼读课本P137的生字,写写“我会写”的生字。(拼、写)2.圈出不理解的词语,请教小组内的同学。(圈) 3.借助文中的注音和工具书,把课文读正确、读通顺。(读) dāng咕咚 破绽 合了裆 扳不动 别住了 qiān sǒu zhuài公鸡鹐架 精神抖擞 推拉拽顶膀大腰粗 动转不灵 仰面朝天把脚别住 手疾眼快三抓两挠鹐〈动词〉[鸡、鸟等] 用尖嘴啄食猴儿 虎势儿牛劲儿 单褂儿 一点儿 小胖墩儿 演一演: 虎势儿一站是怎样站? 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。读熟课文——我最快要求:不添、不漏、不倒、不错任务:1.自由读文;2.小组长领赛读。 小嘎子和胖
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