语文人教版五年级下册教案展示.docVIP

13* 打电话 备课时间：2017.3.12 授课时间： 主备人：黄丽 课型：精读 教学目标 知识目标：学习课文生字新词，了解相声的艺术特点和祖国语言艺术特色。 能力目标：正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 德育目标：体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。 教学重点： 通过分角色朗读课文，理解主要内容，体会相声语言的精妙与幽默。知道在生活中说话不仅要把话说明白，还要说得简练得体。 教学难点： 认识到相声的艺术特点和语言特色，学会在生活中正确使用语言。 教学准备 PPT 课时安排 1课时 教学过程 一、图片导入，揭示主题。 （5分钟）P1—P2 1.教师展示打电话的图片，直接进入课题：大家一定都打过电话吧。谁能简单地说说我们在打电话时要注意什么问题？ 2.现场模拟打电话：如果你今天身体不舒服，想要给老师打电话请个假，你会怎么打这个电话？ 【设计意图：通过学生的现场模拟，促使学生认识到打电话时要言简意赅。】 二、浏览课文。（10分钟）P3—P7 1.像刚才这么一点儿事，如果有人打了两个多小时，大家相信吗？今天让我们一起欣赏相声《打电话》。 2.学生小组合作浏览课文，扫除字词障碍、了解相声主要内容。 3.师生交流相声的艺术特点，教师相机展示幻灯片（教学中不一定