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第一单元 青春时光第二课 青春的心弦 第二框 青春萌动 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 明确男女生交往的必然性,学会从不同的角度欣赏异性同学。 树立健康的异性交往观念,能够运用理智调控与异性交往中存在的情感问题。 正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题,初步形成有关友谊的正确的价值观。 学习目标 1、步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的_____。 2、我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是____的吸引,而是能从对方身上看到某些_____,这些品质吸引着我们。 3、与异性交往是我们成长的一个____,也是对我们的____。 课前预习 4、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的_____。 5、在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而____,也容易把这种欣赏和向往理解为____。 6、爱情需要具有爱他人的____,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的_____和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。 知识结构 1、“世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明( ) A.男女同学最好少交往 B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 C.男女同学交往时相互要有礼貌 D.男女同学交往要保持距离 课堂练习 答案:B 【解析】材料说明在人生不同的时期,应做不同的事。青春期对待男女同学之间的情感一定要慎重、理智。B说法正确且符合题意,应入选。A、D说法错误,异性同学之间的交往是学校生活中的重要方面;C说法正确但与题意无关。 答案解析 2、【2016年江苏扬州】“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑.”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( ) ①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:A 【解析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点,要明确与异性交往的注意事项。生活中每个人都离不开交往,男女同学的交往尤为重要,它能促进男女同学增进友谊,有利他们的身心健康,增长知识与才干,但是交往也要讲究方式,所以①②③说法正确,④的说法错误,故选A。本题主要考查学生对学会与异性同学交往的认识,明确男女同学交往的重要性是解答的关键。 答案解析 3、下列选项属于男女同学之间正常交往的是 ( ) A.春游时男生帮女生提行李 B.男生女生划清界限,互不理睬 C.男生女生经常单独相处 D.女生常在背后议论男生 答案:A 【解析】根据题意可知,正常的男女生交往有利于青少年的身心健康发展,A是正确的,这是互帮互助的表现,B是错误的,这种做法不可取,C是错误的,男女生要多在集体中交往,D存在明显的错误,排除,故选A。 答案解析 1、“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们( ) A.异性同学之间不会有真正的友谊 B.异性同学之间不可能有正常交往 C.要珍爱青春年华和纯真美好的感情 D.男女交往要把握相同原则尺度 课后训练 2、若收到同班异性同学的爱慕纸条时,恰当的处理方法是 ( ) A告诉自己的父母,让他们找对方的父母谈话,制止这种行为 B置之不理,若他(她)再写类似的纸条就告诉老师,让老师严肃批评他(她),不要再干扰自己的学习生活 C让好友在班上大声宣读,使对方难堪,知难而退 D回对方一封信,在信中婉言拒绝对方 3、?“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突,造成该女生听力和腰部损伤,情绪不稳定,心里留下了阴影。这警示我们(??? ) ①要理智处理男女同学的情感 ②男女同学最好不要交往,容易引发冲突 ③要珍惜生命和友情,遇到问题多向老师、父母请教 ④做事情要考虑后果,学会对自己的行为负责 A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④ 4、小茜和同学小明互相关心、互相帮助,关系很好,而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为(?? ) ①男生和女生各有所长,优势互补,互为映衬 ②男生和女生之间最好不要说话,保持距离 ③异性交往要讲究交往的艺术 ④异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长? A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④ 5、中学生小玉是个美丽聪明的女孩,学习成绩很好。晓峰是学校足球队的前锋,足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光
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