语文人教版五年级下册孟献廷.docVIP

晏子使楚 第一课时 教学目标： 1.认识本课生字。2.正确流利有感情地朗读课文。 3.精读晏子与楚王针锋相对的话，感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。领悟文章的表达方法。 4.初步理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 教学重点难点 1.体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。 2.体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 教学准备 . 《晏子使楚》课件 教学过程 一、新课导入 1.两千多年前，我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代，其中齐国和楚国是大国。说到齐国就会让人想起一个人，他虽然身材矮小，但能言善辩，口才极好，被派到其它国家执行外交任务，帮助齐国解决了许多外交上的争端。他就是“晏婴”，人们都尊称他为“晏子”。 今天我们来学习一篇有关他的文章──《晏子使楚》 2.你能根据自己的预习向大家介绍一下晏子吗？ 3.“使”是什么意思？课题又是什么意思呢？理解“使”，出使。课题是晏子出使楚国的意思。 二、合作交流 1.请同学们自由读课文，要求： （1）根据拼音，读准生字、新词的读音，把课文读通顺。 （2）通过查工具书和联系上下文的方法，理解不懂的词语。 （3）想想课文讲了什么事？ 2.指名读课文，注意读准生字新词。 （注意“大夫”的读音，现在读“dài fu”，是“医生”的意思