九年级语文上册第三单元第12课《心声》课件（新版）新人教版.pptxVIP

12　心　声;呵斥( )　 棱角( )　恍惚( )　 窸窸窣窣( )噗( ) 蜷( )　 桢( )　 捻子( )　簪子( )　 抽噎( )　 契诃夫( )　 妒忌( ) 发窘( ); 2. 多 音 字; 3. 形 近 字 ;; 呵斥: 斩钉截铁: 窸窸窣窣: 奶声奶气: 发窘: 妒忌: 从容不迫:;;　　;1.课文对现在教育中存在的问题有怎样的反映?; 其次,某些教师在教学中,事先安排,弄虚作假,不仅给学生带来不公正的感觉,而且对学生的诚信做人也会带来负面影响。 　 最后,课文中反映出某些教师的行为也存在一定的偏差,缺少爱心和平等待人等教师应具备的优秀品质。这在像李京京这样比较敏感的学生眼中,表现得尤为突出,对他们的心理成长有一定的不良影响。;　 像李京京这个年龄段的学生,正处于成长时期,少年的心理易受影响。李京京的生活和万卡有一定的相似性,??以在感情上产生了强烈的共鸣,他为万卡的不幸而悲伤,所以他执着地要在课堂上朗读这篇小说。如果换一篇反映家庭幸福、父母恩爱的小说,他可能就没有这样的积极性了。所以,重视学生的个体感觉,重视学生的个性,是需要教师认