《鸭子和白兔请客》教学设计.docVIP

鸭子和白兔请客 教学目标 　　1、认识9个生字，会写7个生字，认识“刂”这个部首。 　　2、正确流利朗读课文，背诵课文，明白自己喜欢的东西别人不一定喜欢。 　　3、培养学生的认知和思维能力。 　　重点难点 　　重点：正确流利朗读课文、背诵课文，正确认读“会认”字和正确书写7个“会写”字。 　　难点：明白自己喜欢的东西别人不一定喜欢。 　　教具准备 　　电脑课件，鸭子和白兔的头饰，拼音词语卡片。 　　教学时间 　　两课时。 　　教学设计 第一课时 　　一、动画引入，激发情趣 　　1、出示课件中的动物，如猫、白兔、小鸡、鸭子等。问：你们知道这些小动物最喜欢吃什么? 　　2、引入课题。 　　这么美味的东西，小动物一定是希望有朋友和自己分享了，如果有些动物请客，它会怎样做呢?其他的动物是否喜欢朋友为它们准备的礼物?这节课我们就来学习第18课《鸭子和白兔请客》。 　　3、读课题。师：读了课题后，你想知道些什么?你最感兴趣的是什么? 　　二、初读课文，读准字音 　　1、自由读课文，注意读准字音。不会读的字可借助拼音多读几遍。 　　2、用“—”画出课文中的“会写”字，用“”画出“会认”字，再自由地读一读。 　　3、指名读生字词，检查字音。 　　4、去掉生字词的拼音，让学生自由读，开火车读。 　　5、自由读课文，要求读课文时要读准字音、读流利。 　　6、自荐读课文，师生共同正音。 　　7、听课文录