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- 2019-07-03 发布于江西
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雨水对土地的侵蚀
教学目标:
1.知识与能力:雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。侵蚀使地表的地形地貌发生改变。
2.过程与方法:通过模拟实验来探究雨水对土地的侵蚀。用文字、图画、符号记录实验结果,用口头和书面语言描述实验中的现象。对实验结果做出自己的解释,在小组内交流结果和想法。设计模拟实验,探究影响土壤被侵蚀程度的因素。
3.情感、态度、价值观:关注自然界的侵蚀现象。在实验中培养合作、交流的探究精神。
教学重、难点:
本课教学的重难点是“认识雨水对土地的侵蚀作用”,通过模拟实验来探究雨水对土地的侵蚀;在模拟实验的基础上,进一步设计自然界中其他因素对土地的侵蚀。
教学准备:
湿润、混有少量沙石的土、一侧有孔的长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、饮料瓶,扎孔的瓶盖、水等。
教学过程:
情境导入,初步感受,雨水对土壤的侵蚀作用。
谈话交流对土壤的认识。
师:通过前面的学习,我们都知道土壤是地球上最有价值的资源,你们平时在哪些地方见到过土壤?
生1:爬山的时候在山上见到过土壤。
生2:草的下面就是土壤。
生3:在种菜的田地里。
生4:在任何有植物的地方都有土壤。
师:这么说土壤跟植物紧密地联系在一起,是吧!就像同学们说的一样。
2、讨论下雨对土地的影响。
师:我们的地球表面有各种地形,它们高低起伏,各不相同,但在这些地形之上都覆盖着一层厚厚的土壤。这个土壤覆盖在土地上,
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