九年级语文上册第三单元11《我的叔叔于勒》课件 (新版)新人教版.pptxVIP

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  • 2019-03-02 发布于山西
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九年级语文上册第三单元11《我的叔叔于勒》课件 (新版)新人教版.pptx

11 我的叔叔于勒;字词盘点;字词盘点;字词盘点;字词盘点;字词盘点;字词盘点;问题探究1.小说题目是《我的叔叔于勒》,可是文章对于勒并没有正面描写。试问:小说的主人公是不是于勒?这个标题有什么含义? 小说的主人公不是于勒,是菲利普夫妇。《我的叔叔于勒》这个标题强调了于勒在作品中的地位,点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。作者对于勒本人着墨不多,主要通过侧面来展示他的经历、遭遇和性格特征,但他对作品情节发展和主题的表现却起了关键作用。小说以他为纽带,推动情节的发展。标题寄寓了作者对于勒的同情,对菲利普夫妇的谴责。小说是以第一人称“我”来叙述故事的,标题也采用了叙述者“我”的口吻来表达。菲利普夫妇认钱不认亲,而他的儿子若瑟夫却偏偏要认“我的叔叔”,这就无情地鞭挞了像菲利普夫妇那样丑恶的拜金主义者,含意深刻。;问题探究2.作者对???利普夫妇的刻画主要运用了什么方法?你认为菲利普夫妇是什么样的人? 作者主要是通过语言、动作、神态描写来刻画菲利普夫妇的。两人的共性是:自私、贪婪、庸俗、虚荣、势利、冷酷。同时,菲利普太太还有刻薄、泼辣的性格特点。 (1)语言描写 “我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”道出了她的“处世哲学”。;(2)动作描写 如:“她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。”“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”认出于

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