《摘星星》教学设计.docVIP

摘星星 　　[教学目标] 　　1、会认11个生字，会写8个字，自主积累词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、了解课文内容，知道妈妈和未未是怎样“摘星星”的。体会妈妈对孩子的期望，体会浓浓的母子情。 　　4、通过学习课文，培养学生从小树立远大理想的意识。 　　[教学重点] 　　1、会认11个生字，会写8个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　[教学难点] 　　1、按笔顺规则书写8个字。 　　2、了解课文内容，体会妈妈对孩子的期望，体会浓浓的母子情。培养学生从小树立远大理想的意识。 　　[教学准备] 　　生字卡片、词语卡片、音乐《闪闪的星星》、课文朗读录音、课文插图、一面镜子和一碗水。 　　[教学时数] 　　3课时。 　　[教学过程] 第一课时 　　一、创设情境，激趣引入。 　　1、老师在黑板上贴上一些小星星，请学生看黑板：小朋友们，你们看，今天我们的教室里多了好些小客人，你们喜欢它们吗？它们也想和同学们交上朋友，你们听，它们还会唱歌呢！ 　　2、听音乐《闪闪的星星》，可让学生一起唱：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。” 　　3、引入课题：小朋友们想不想把这些小星星摘下来，让它们和你交朋友？板书课题：摘星星。复习再认“摘”字，指导读准翘舌音。 　　4、读了课题，你能提什么问题吗？（谁摘星星？怎样摘？摘下来了吗？） 　　二、初