高考政治常见题型及解题策略与技巧.pptVIP

解体对策 真题演练 学以致用 解体对策 真题演练 解体对策 真题演练 解体对策 真题演练 解体对策 真题演练 解体对策 真题演练 解体对策 真题演练 某国09年全社会需要货币5万亿元，由于经济发展，今年实际所需要的货币量增加了20%。但是实际发行了8万亿元货币。问货币（指法定货币---纸币）贬值率是多少，一个价值30元的商品现在的市场价格是多少？ 答案是贬值率是25%，现在该商品的市场价格是40元。 解题过程： 首先，计算出今年实际需要的货币量是多少。5*（1+20%）=6万亿元 第二步，计算出现在的贬值率。什么叫货币贬值率，就是纸币面值和纸币本身代表的实际价值之间的差值与纸币面值之间的比值。公式表示 纸币贬值率=(纸币面值--实际代表的价值）/纸币面值 本题的货币贬值率（就是纸币贬值率）=（8万亿元--6万亿元）/8万亿元*100%=2万亿元/8万亿元*100%=25% 第三步，计算价值30元的商品现在的市场价格 6万亿元价值的商品，用8万亿元来购买，其经济学意义就是这6万亿元的商品的价值用纸币表示为8万亿元的价格。那么价值为30元的商品用纸币表示，其价格为多少呢？ 我们是否可以建立下面的这样一个方程呢！ 6/8=30/x 我想大家都明白吧，这方程应当是成立的。经过计算可以得出6x=240,x=40元。 好了，这就是最后的结果，该商品的价格为40元。 一个价值为30元的东西，现在由于纸币发行超过了实际所需要的数量，违背了货币发行的客观规律，现在出现了物价上涨，纸币贬值的情况，这是否我们就可以说是通货膨胀呢？最起码是有了通货膨胀的压力吧！ 昨天出去卖鸡蛋，发现鸡蛋的价格有上涨了不少，前几天13.5元一托（每托30个鸡蛋），现在已经涨到了15元了，还有所买的食用油，葵花油过去每市斤4.2元，现在已经上涨到了5.2元。 漫画类选择题 解答漫画类选择题，第一步需要读透漫画的情景，把握漫画的主题。首先，漫画多意在讽刺社会现象，要重视“导语”并能从中领悟立意；其次要仔细观察漫画中有几个要素(人物、动物、物品、图形等)，并加以筛选，区分出主次，谨防遗漏或走偏。其次，要理清要素之间的关系，特别是结合漫画标题的提示及试题题干的指向，明确它们之间的内在联系。进而把握漫画本身寓意并深入体会它对我们的启示(如从经济、哲学、文化、政治等方面的启示)。第二步则要将漫画、题干的要求，教材的相关内容联系起来理解、分析、判断、作出选择，然后按照选择题的解题方法解题。 巧解漫画类选择题，除了采用解答选择题的常用方法外，还可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。 “图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。 “褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。 “题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。 “联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 例1 (2010·江苏·28)右图漫画《你的心境》所体现的哲理是 A．人们在意识指导下自发改造客观世界 B．意识是脱离客观存在的主观映象 C．意识在特定条件下决定和控制客观对象 D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 D 解析：本题以一幅漫画《你的心境》为切入点，考查学生调动和运用意识的相关知识来分析评价事物的能力。A中说人们在意识指导下自发改造客观世界是错误的，应该是“自觉改造”；B表述错误，意识是不能脱离客观存在的，故舍去；C表述错误，意识在任何条件下也不能决定和控制客观对象，故舍去；D准确表述了意识的能动作用，符合漫画的哲学寓意，故选D。解答本题的关键是对教材基础知识的准确把握。 例2.(2010·天津·9)与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是 A．旁观者清　当局者迷 B．失之东隅　收之桑榆 C．差之毫厘　谬以千里 D．祸兮福倚　福兮祸伏　 D 解析：本题主要考查学生获取和解读漫画信息的能力、运用哲学道理分析问题的能力。审题时要紧紧抓住漫画的文字，在“路向何方”的路口，竖起同时指向东西两方的指示牌，体现了矛盾双方的同一性，D与漫画的哲学寓意相符。A说明不同的人站在不同的角度对客观事物的认识不同，B说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，C说明量变达到一定程度会引起质变，均与漫画寓意不符。故选D。解答本题一要分析漫画，了