数学人教版七年级上册余角、补交的概念及性质.pptVIP

数学人教版七年级上册余角、补交的概念及性质.ppt

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余角与补角;一、引入新课 :;二、探索新知 :;二、探索新知 :;二、探索新知 :;例1、①若∠A+27°=90°∠B+27°=90° 则∠A与∠B的关系 ;例1 ③、若∠5+100°=180° ∠6+100°=180° 则∠5与∠6的关系是 ;课堂练习1:;课堂练习2: ;课堂练习3: (1)两个直角互为补角。 ( ) (2)72°角的补角是128°。 ( ) (3)若∠A+∠B=180°,则∠A与∠B互为补角。 ( ) (4)一个锐角与一个钝角一定互为补角. ( );课堂练习4: (1)59°31′角是 角的补角。 (2)一个角的余角是42°,则这个角的 补角是 。 (3)一个角的补角比它的3倍少60°, 则这个角为 。;②、图中有相等的角吗?若有,请写出来,并说明理由;1、两角互为余角,互为补角的概念.;谢谢!

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