数学人教版七年级上册余角、补角.3.3余角和补角.pptVIP

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2019-03-03 发布于河南
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数学人教版七年级上册余角、补角.3.3余角和补角.ppt

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4.3.3 余角和补角（第一课时）; 知识回顾你能说出直角三角板中的两个锐角的度数吗?它们有什么关系？;;2;3;3;问题1. 找朋友（朋友的条件：互余或互补）;问题2. 判断对错.;练习1 . 填表并思考问题：;1、有余角，没有余角；都有补角.;应用若一个角的补角等于它的余角的 4 倍，求这个角的度数。;　　　如图：∠1 与∠2互补，∠1与∠3互补，那么∠2与∠3相等吗？为什么？ ; 如图，∠1与∠2互补，∠3与∠4互补，如果∠1=∠3，那么∠2与∠4相等吗？为什么?;补角的性质：同角或等角的补角相等 ; （1）若∠1与∠2互余，∠2与∠3互余，则_____＝______，根据是＿＿＿＿＿＿＿＿ . (2)若∠3与∠4互补，∠6与∠5互补，且∠3＝∠6, 则_____＝______，根据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.;例如图，A，O，B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和 ∠BOC，图中哪些角互为余角？;练习;2;A;小结;检测;作业;已知点O是线段AB上一点，∠ A= ∠ B= ∠ DOC=90 °试找出图中相等的锐角，并说明依据．;2 、如图，已知AOB是一直线，OC是∠ AOB的平分线， ∠ DOE是直角，图中哪些角互余？哪些角互补？哪些角相等？;1、若∠1和 ∠ 2互为余角，则∠1和∠2的补角之和是（） A.90 ° B.180 ° C.270 ° D.不能确定