动画片在宝宝学习语言中的作用.pptx

　　动画片在宝宝学习语言中的作用 　　动画片对孩子的影响如何，是众所周知的。动画片潜移默化地影响着孩子的生活，包括语言学习，对美与丑的感受、对善与恶的判断。任;何一种事物，都有利弊之分，而有一些动画片，尽管是热播，却未必是品质高的。如果不精心选择动画片，孩子就会对动画片中的精华和糟粕一切照单全收，让那些品位不高、制作粗劣的动画垃圾;，污染孩子的稚嫩心灵。 　　对于孩子来说，他们具有着强烈的模仿倾向，而且区分信息的能力几乎为零，而那些充斥暴力行为的动画片会使孩子认知上形成对暴力的合理化，生活中;也常常会模仿着片中的语言或暴力动作，这大概也是为什么《奥特曼》被禁播的一个原因，也是为什么《虹猫蓝兔》收视率很高，但是最终被家长的呼吁同样停播了。原因无他，因为该片的暴力倾;向和不文明的语言给孩子带来了许多负面影响。但我们这里主要是学习动画片中对宝宝说话有益的部分。 　　一、动画片对宝宝语言教育的优势 　　3—6岁的宝宝多为;独生子女，缺少必要的伙伴来满足他们学习语言及交流的需要。恰动画片与宝宝的理解能力吻合，动画片深受宝宝喜爱，对宝宝的发展具有积极的作用。 　　(一)语音标准词汇丰富;　　动画片的形象不仅语音标准，而且词汇丰富，能扩展宝宝的词汇量。宝宝观看动画片不仅能扩充丰富宝宝的词汇量，为宝宝提供形象化的语言，训练他们的倾听技能，而且通过与;同伴讲述故事内容，能够增强他们的语言表达能力。 　　动画片为宝宝词汇的扩张提供了一个语言与图景相结合的教育条件。特别是那些表意复杂抽象的新词，动画片中往往通过特定;情境来表达词意，这有利于宝宝对词汇的理解和记忆，其效果往往好于用语言解答语言的教育方式。动画片经常会随故事情节的发展、情境的改变而展现各种成熟的语言，这对宝宝正确感知和理解;新词具有积极的作用。宝宝常会有意识地对这些词汇进行延时模仿学习，使这些词汇变为自己的语言材料。 　　(二) 语言成熟表达形象 　　动画片能为宝宝提供形象;化的语言。制作者们为了更清晰、???确、具体、形象地表达动画人物对各种事物的态度，往往会运用各种形象化的语言。宝宝的认知思维特点决定了动画片中这种形象化的语言对他们有极大的魅力;，他们在观看动画片时也时常会获得一种愉悦感，并且在熟悉这些成熟语言的基础上，逐渐了解运用这些形象化的语言所产生的效果，并帮助他们更好地理解和表述个人和周围的一切。;　　(三)语言特殊风格不同 　　动画片能向宝宝展示各种不同风格的语言。因为动画片是由不同国家、不同地区、不同个性特征的创作者创作的，其内容充分反映了语言丰富多彩;的一面。宝宝通过观看动画片不仅可以学到本民族语言的特殊韵味。这对发展宝宝的语言交际能力是极为有利的，因为宝宝语言的发展不应只是对本民族或地区语言风格的理解和运用，而应该广泛;地适应、理解和运用其他不同风格的语言。 　　(四)有利提高倾听技能 　　宝宝观看动画片有利于训练倾听的技能。动画片给宝宝提供了有意识地倾听，并在实践中训;练倾听技能的机会。众所周知，动画片不仅集美术、音乐等于一体，而且还通过黏合、夸张和典型化等手段创造出神奇的动画人物，由于这些形式与内容符合宝宝发展的特点，对宝宝有较强的吸引;力，因此我们常会看到宝宝安静地坐在电视机前，屏息观看动画片，在这种情境下，宝宝通常会保持一种积极的学习动机，形成有意识倾听的技能。 　　二、6岁以下宝宝看动画片的;原则 　　在宝宝看动画片之前，父母还有一项重要的任务，那就是鉴别出适合您家中宝宝收看的“健康精神食粮”。 　　流行的、收视率高的未必是好的。国内的一些涉;及婴幼行业的产品，总是充斥着暴利的感觉，从事婴幼相关产品的人，没有真正从孩子的角度出发来考虑问题，通常，都是怎么赚钱怎么来。动画片的制作同样如此。随着现代高科技的发展，要做;出一部动画片是容易至极，可要做出一部真正对孩子有益的动画片却非常不易。虽然《喜羊羊和灰太狼》中的成人化语言和动作是以机智为主题，但《聪明的一休》就更让人觉得经典。;　　动画片肯定会给孩子看，但是要有选择性地看。动画片中不能宣扬血腥和暴力、不能漠视人类最美好的情感(如拿同情心、分享等美好的品质大开玩笑)，如果这两点都做到了，这部动画片;基本上才是合格的。而在看的同时，更要积极引导孩子，不能把孩子的时间都交给动画片，把动画片当成是孩子唯一的玩伴。 　　(一) 画面稳定清晰色彩鲜艳 　　6;岁以下孩子看的动画片要画面稳定清晰、色彩鲜艳。画面稳定很重要。有些动画片为了达到某种“艺术效果”故意抖动画面;有些则是粗制滥造，使得画面效果比较差。这样的片子，对宝宝的视力;有弊无利。有些动画片具有很强的艺术性，例如在国际上得奖的一些动画短片，但是它们的色彩往往偏灰偏暗，明暗对比不鲜明。这样的动画片，即使成人爱看，但小宝宝也不太会感兴趣。;　　(二) 内容想象丰富大