语文人教版五年级下册《冬阳 童年 骆驼队》教学课件.pptxVIP

课文导入： 童年是每一个人一生中最难忘的时光，在你的记忆深处有哪些有趣的记忆呢？;人教新课标小学语文五年级下册第二组 冬阳·童年·骆驼队;作者简介及写作背景：; 林海音19岁时就担任《世界日报》记者，她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的《城南旧事》一书，深得读者喜爱，后改拍成同名电影，还改编成了儿童连环画。1990年、1993年两度回到北京，为两岸文学交流默默地工作。北京中国现代文学馆目前设有林海音文库，主要作品有《林海音自选集》《林海音童话集》等。 ; 从课题的三个词中，你仿佛看到了怎样的画面？; ①借助文中注音和工具书把课文读正确、流利。 ②思考：　　课文以什么顺序记叙了作者的童年生活？　　作者回忆了童年生活中的哪几个片断，分别在课文中的哪些自然段？;;??会读：; 用自己的方式朗读课文，说一说作者告诉我们哪几件童年的趣事?分别在哪些段落？并和同桌交流交流。;　６．冬阳·童年·骆驼队;细读课文：; 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。; 　 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，因为狼会咬它们，所以人类给它带上铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。 我和爸爸的说法有什么不同呢？你更喜欢哪种说法？ 这又是个怎样的小女孩？ ; 爸爸对于我的态度怎样？;童年“一去不还” ;