数学人教版七年级上册1.1 正数和负数.1 正数和负数--.pptVIP

1.1 正数和负数 ?????? ??? ?? ?????? ???;数的产生;全国主要城市天气预报;财富全球500强中的主要零售企业;想一想; 像10、1.2、17…这样的数叫做正数，它们都比0大，正数的“+”有时可以省去不写; 在正数前面加上“－”号的数就表示为负数，如-3，-9，-0.36， ?????? ????????? ????????-?????????? ????????????? ????? ???????????. 一个数前面的“+”、“-”号叫做它们的符号。+3读作正3或3，-3读作负3。 ??? ?????? ??????????+???-?????????? ???????? ???????? ??????3+?? ??????3 ???? 3??? ????????.3-???????? 3 ??? ????????.;你认为0应该放在什么地方？;在日常生活中，你会遇到：;请看： 向东和向西，给（收入）和用了（支出），升高和降低，零上和零下;为了用数表示具???相反意义的量，我们把某种量的一种意义规定为正的，而把与它相反的一种意义规定为负的，负数是根据实际需要而产生的。;例1．填空： （1）如果把顺时针转30°记为+30°，那么逆时针转45 °记为 。 （2）设向东走为正，向东走30米，记作 ；向西走20米，记作 ；原地不动记作 ；记作-25米表示向 走25米；记作+16米表示向_____走16米。 ;米;思考？ 同学们，你能再举一些用正负数表示数量的实际例子吗？;看你掌握的怎么样？;3、如果收入300元表示为+300元，那么支出200元用_______表示。 4、向南走-4米实际上是向_______ 走了______米。 5、在数-6、2.5、+2/3、0、-4/5、+8中，正数是____________, 负数是___________,非正非负的数是______. ;小结： ;练习：p5 1、2、3、4;作业：